تحصیل ۴۸ درصد دانش‌آموزان متوسطه قم در رشته علوم تجربی/ نبود توازن رشته‌ای در مدارس نگران‌کننده است
معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش استان قم بابیان اینکه ۴۸درصد دانش آموزان در رشته علوم تجربی مشغول به تحصیل‌اند گفت: این موضوع فاجعه است و نشان می‌دهد در استان توازن رشته‌ای وجود ندارد.
علیرضا یاری در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در قم، با اشاره به اجرای طرح هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در سال 95 اظهار داشت: در بهمن‌ماه سال گذشته 40 تیم کارشناسی از مشاوران تخصصی تحصیلی به مدارس استان برای توجیه این طرح اعزام شدند.
معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش استان قم افزود: طرح هدایت تحصیلی مسیر آینده شغلی دانش‌آموزان را تعیین و توازن رشته‌ای را در آموزش‌وپرورش ایجاد می‌کند.
وی بابیان اینکه 48 درصد دانش‌آموزان در رشته علوم تجربی مشغول به تحصیل‌اند تصریح کرد: این موضوع فاجعه است و نشان می‌دهد در استان توازن رشته‌ای وجود ندارد.
یاری به تغییر مقطع انتخاب رشته از دوره متوسطه دوم به متوسطه اول اشاره کرد و ادامه داد: بیش از 52 هزار دانش‌آموز در دوره متوسطه اول در مقطع هفتم، هشتم و نهم در حال تحصیل هستند که 17 هزار نفر در پایه نهم در سال جاری اقدام به انتخاب رشته می‌کنند.
معاون متوسطه آموزش‌وپرورش استان قم با اشاره به اینکه بیش از 70 رشته در هنرستان‌های استان راه‌اندازی شده است عنوان کرد: در هدایت تحصیلی دانش آموزان 4 شرط علاقه، استعداد، نیاز و امکانات مدنظر است.
وی بابیان اینکه تنها 50کلاس در رشته تجربی برای پسران استان برگزار می‌شود خاطرنشان کرد: نظر معلم، نظر دانش‌آموز، نظر ولی، آزمون‌های استعداد و ترغیب، نظر مشاور و عملکرد تحصیلی در پایه تحصیلی هفتم، هشتم و نهم ملاک است.
انتهای پیام/