کیفیت آموزشی مدارس اردبیل ارتقا مییابد
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: ارتقا کیفیت آموزشی در سال تحصیلی جدید یکی از اولویتهای آموزش و پرورش استان است که برای رسیدن به این مهم باید تلاش و اهتمام ویژهای به کار گرفته شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، احمد ناصری پیش از ظهر امروز در جلسه مدیران و روسای آموزش و پرورش مناطق و نواحی استان اردبیل اظهار داشت: با وجود تنگناهای مالی برنامهها، همایشها و جشنوارههایی در سطح عالی در استان برگزار شده که این نشان از همت و تلاشی دارد که در مجموعه آموزش و پرورش استان به وضوح شاهد هستیم.
وی با اشاره به برخی برنامههای اجرا شده در ماههای اخیر از جمله همایش بزرگداشت هفته معلم، جشنوارههای جابربن حیان، نوجوان سالم، داناب، خیرین مدرسه ساز، هفته مشاغل و برگزاری مسابقات قرآن، نماز و عترت دانشآموزان در مشگینشهر و فرهنگیان در ناحیه دو اردبیل گفت: امیدواریم در چند ماه باقیمانده نیز برنامههایی شفاف و منسجمتر برای ورود به سال تحصیلی جدید تدوین کنیم و این هدف دور از ذهن نیست.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل بیان کرد: برنامههای تدوین شده بایستی آسیب شناسی شوند تا نقاط قوت و ضعف آنها آشکار شود و برای رسیدن به هدف نباید ضعفها سدی برای رسیدن باشند بلکه با تقویت نقاط قوت میتوانیم سریعتر به هدف دسترس داشته باشیم.
ناصری تصریح کرد: معاونت متوسطه اداره کل مصمم است تا با کمک دیگر واحدها و با بهرهگیری از ظرفیتهای علمی و تخصصی موجود در استان و یا در صورت نیاز استفاده از تجارب دیگر استانها به تدوین برنامهای جامع بپردازد تا بند نخست از سیاستهای پنج گانه آموزش و پرورش استان در مورد ارتقای کیفیت آموزشی استان تحقق یابد.
وی با بیان اینکه انتظار داریم این برنامههای روشن و شفاف منجر به یک تحول قابل قبول در استان شود و در راستای آن وضعیت موجود بهبود یابد، افزود: نخستین گام در این راه این است که اجازه ندهیم در هیچ بخشی با افت جدید مواجه شویم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به تحلیل آزمونهای خردادماه سال تحصیلی 94 گفت: اگر این تحلیلها نشان دهد که روند قبلی ادامه ندارد و استان رو به رشد استدر واقع فرصت جدیدی است تا معاونت آموزش متوسطه برنامههای جدید خود را با امید به رشد تقویت کند اما در صورتی که این تحلیلها روند قبلی را تایید کنند بایستی سریعا جلوی افت را بگیریم.
وی در بیان گام دوم در اجرای برنامههای موثر برای مقابله با وضعیت کنونی، جستجوی عاملی برای اصلاح را عنوان کرد و افزود: ارتباط موثر با دانشآموزان و اولیا ما را میتواند در رسیدن به هدفمان یاری کند و با این اقدامات میتوانیم شاهد رشد گام به گام در وضعیت آموزشی استان باشیم و چیزی که دیگر استانها را در این راه موفق ساخته وجود یک مدیریت منسجم، کار با برنامه، مطالعه علمی و توجیه و آموزش است.
ناصری از معاون آموزش متوسطه خواست تا به صورت دورهای و علمی وضعیت استان را در مورد کنکور و نتایج آزمونهای خردادماه بررسی کنند و هر نقطهای که ضعف در آن دیده شود باید تدبیری دیگر اندیشیده شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به تعامل و ارتباط صحیح با ارباب رجوع اظهار کرد: متاسفانه نارساییهایی در فرهنگ سازمانی ما به وجود آمده است که باید در راستای تغییر این روند اداری کوشید و ما باید فرصت بازگویی مشکلات را به ارباب رجوع بدهیم و این بیان مشکلات را باید به سمت بیان کتبی سوق دهیم.
وی پیگیری مستمر در امورات و برنامهها را عمل مهمی در پیشرفت کار دانست و تصریح کرد: وقتی برنامهای شروع و یا کاری اجرا میشود، اگر دریافت گزارش و پیگیریها مستمر باشد بدون شک نقاط ضعف مشهود خواهد بود اما در غیر این صورت باید شاهد راکد بودن برنامهها باشیم.
ناصری با اشاره به سالگرد ارتحال ملکوتی امام خمینی (ره) بیان کرد: امام خمینی(ره) کسی بود که یک تنه در مقابل استکبار و استبداد ایستادگی کرد و به ملت ستمدیده ایران آگاهی و هوشیاری داد تا که پس از صبر و تحمل خستگی ناپذیر انقلاب به ثمر نشست و به واسطه تحقق انقلاب بود که کشور از سلطه استبداد آزاد شده و در مسیر استقلال، آزادی و توسعه و پیشرفت قرار گرفت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در مراسم سالگرد ارتحال امام راحل گفت: مقام معظم رهبری فرمودند یکی از اوصافی که در مورد امام خمینی(ره) کمتر به کار رفته است « مومن متعبد واقعی و انقلابی » است چرا که امام راحل مومن به مردم بود و این خصوصیت وی بود که توانست امام را به هدف برساند.
وی تصریح کرد: با جمله معروف مقام معظم رهبری در مورد امام راحل که فرمودند « امام خمینی(ره) یک حقیقت همیشه زنده تاریخ است» میتوان پی به رشد و تعالی شخصیت امام(ره) برد که بایستی در حوزههای مختلف به گونه ای عمل کنیم که رهروان صادقی برای امام باشیم و بتوانیم در تحقق آرمانهای وی قدم برداریم.
انتهای پیام/