مدیران متخلف مدارس دولتی در همدان برکنار می‌شوند/ کمبود فضاهای آموزشی در برخی از مناطق استان
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با تأکید بر اینکه مدیران مدارس دولتی به دلیل ارتکاب به تخلف دریافت وجه اضافی از اولیای دانشآموزان عزل می‌شوند گفت: کمبود فضای آموزشی در محدوده‌های مسکن مهر سبب دو شیفته شدن مدارس استان همدان شد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، عبدالرضا فولادوند ظهر امروز در شورای آموزش و پرورش استان همدان اظهار داشت: تحصیل در مدارس دولتی رایگان است و بر این اساس طبق قانون دریافت هر گونه وجه اضافی از اولیای دانشآموزان در هنگام ثبت‌نام غیرقانونی است و تخلف محسوب می‌شود.
وی افزود: والدین هنگام ثبت‌نام فرزندان در مدارس دولتی تنها ملزم به پرداخت هزینه‌های خرید کتاب و حق بیمه به مدیران مدارس هستند و مطالبه هر گونه وجه دیگر غیرقانونی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان بیان کرد: دریافت وجه اضافی از والدین در حین ثبت‌نام دانشآموزان در آستانه آغاز سال‌تحصیلی یکی از معضلات همیشگی است که زمینه نارضایتی خانواده‌ها را فراهم می‌کند.
وی گفت: شهریه مدارس خاص و هیئت‌امنایی قوانین ویژه‌ای دارد و به تناسب ارائه خدمات آموزشی پیش‌بینی شده این مبالغ متفاوت است و ساز و کار خاصی دارد که شفاف است اما در مدارس عادی مدیران حق دریافت وجه مازاد را ندارند.
فولادوند با اشاره به کمبود فضاهای آموزشی در برخی از مناطق استان عنوان کرد: پروژه‌های مسکن مهر بدون پیش‌بینی فضاهای آموزشی ساخته شده است و امروز آموزش و پرورش را با معضل کمبود فضای آموزشی روبه رو کرده است و در این راستا قشر آسیب‌پذیر و حاشیه‌نشین شهرها با کمبود مراکز درمانی و آموزشی در محدوده مسکن مهر مواجه هستند.
وی با بیان اینکه تراکم بیش از حد مجاز جمعیت در محدوده‌های مسکن مهر سبب بروز معضلات متعدد شده است تصریح کرد: برای رفع معضل کمبود فضاهای آموزشی، آموزش و پرورش استان همدان، به صورت موقتی مدارس را به صورت 2 شیفته برقرار کرده است تا چاره‌ای اندیشیده شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به ضرورت نوسازی مدارس فرسوده اظهار داشت: در مناطق جنوبی و پر جمعیت شهر همدان بسیاری از مدارس فرسوده و تخریبی هستند که باید با اختصاص اعتبارات مناسب نسبت به نوسازی آنها اقدام کرد.
وی افزود: به منظور تخریب و بازسازی مدارس فرسوده استان همدان نیازمند همکاری ویژه خیران و اولیای دانشآموزان هستیم چرا که بسیاری از مدارس که کد تخریبی دریافت کردند مستعد بروز هر حادثه‌ای هستند که مسئولیت آن بر عهده آموزش و پرورش است.
فولادوند با اشاره به ضرورت برنامه‌ریزی هدفمند برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانشآموزان گفت: دانشآموزان مناطق روستایی در زمین‌های کشاورزی مشغول به فعالیت هستند اما در مناطق شهری دانشآموزان در زمان اوقات فراغت در مسیر آسیب‌های اجتماعی قرار دارند که باید مورد توجه قرار گیرد.
وی بیان کرد: برپایی کلاس‌های اوقات فراغت تابستانی به تدوام چرخه تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش کمک می‌کند که متأسفانه به دلیل عدم توجه خانواده‌ها و عدم پیش‌بینی اعتبارات لازم، برگزاری این نوع کلاس‌ها مغفول مانده است.
انتهای پیام/