هیچ دانشآموز عشایری و روستایی از تحصیل باز نماند/کمبود فضای آموزشی در خراسان جنوبی به ویژه در بیرجند
معاو ن سیاسی امنیتی اجتماعی استاندار خراسان جنوبی با تاکید بر اینکه کمبود فضای آموزشی در خراسان جنوبی به ویژه شهرستان بیرجند باید به عنوان اولویت نخست در دستور کار قرار گیرد گفت: برطرف کردن مشکلات در آموزش وپرورش نیازمند نگاه عمومی است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، محمد حسینی ظهر امروز در جلسه شورای آموزش وپرورش خراسان جنوبی با بیان اینکه اولویت نخست برای ما آموزش وپرورش است اظهار داشت: پروژه مهر که در زمینه آغاز سال تحصیلی است گامی مهم بوده زیرا همه نگاهها به شروع فصل آموزشی است.
وی با بیان اینکه همه باید به آموزش و پرورش توجه داشته باشیم افزود: در برنامهریزی آموزش وپرورش رفتارها و برنامههای نباید تکراری باشد بلکه باید ایده جدید داشته باشیم.
معاون سیاسی، امنیتی اجتماعی استاندار خراسان جنوبی گفت: گاهی حرکات ابتکاری خیلی هزینه بر نیست اما نوع پیام ما میتواند تأثیر زیادی را به جامعه منتقل کند و باید مورد توجه همه دستگاههای همراه آموزش وپرورش قرار داشته باشد.
حسینی افزود: روستائیان به خاطر موقعیت جغرافیایی که دارند با مشکلات زیاد و جدی مواجه بوده و حضور ثابت آنها در منطقه به خاطر مشکلات و قهر طبیعت مشکلاتی را برای آنها به وجود آورده است بنابر این موضوع نگهداشتن جمعیت در روستاها باید مورد توجه همه قرار گیرد، یکی از راههای نگهداشت جمعیت در نقاط روستایی و مرزی ایجاد امکانات آموزشی وپرورشی است که باید دراین راستا برنامهریزی خوبی انجام شود.
وی با تاکید بر اینکه کمبود فضای آموزشی در خراسان جنوبی به ویژه شهرستان بیرجند باید به عنوان اولویت نخست در دستور کار قرار گیرد اظهار داشت: برطرف کردن مشکلات در آموزش وپرورش نیازمند نگاه عمومی وعزم همگانی است زیرا تمامی اقشار جامعه به نوعی با آموزش و پرورش در ارتباط هستند.
وی افزود: مدیریت درست امکانات و منابع میتواند علاوه بر کاهش مشکلات مدیران را در راه رسیدن به هدف کمک کند در این زمینه باید به شوراها و دهیاران اطلاعرسانی شود تا در زمینه تقویت شبانه روزی و هدایت دانشآموزان برنامهریزی درستی انجام شود همچنین باید تلاش کرد تا هیچ دانشآموز عشایری و روستایی از تحصیل باز نماند.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار خراسان جنوبی با اشاره به فضاهای آموزشی حاشیه شهر و ناهنجاریهای موجود در آن توسعه کمی و کیفی مراکز شبانه روزی را یکی از راههای رفع مشکلات موجود برشمرد و گفت: نیاز آموزش وپرورش در هر منطقه باید برطرف شود.
انتهای پیام/