هوشیاری، پُرانگیزه بودن و تلاش مداوم رمز موفقیت دانشآموزان است
نماینده مردم آذربایجان شرقی در مجلس خبرگان رهبری گفت: رمز موفقیت یک دانش آموز در طول سال تحصیلی هوشیاری، پُرانگیزه بودن و تلاش مداوم است که باعث میشود پلههای ترقی را یکی پس از دیگری بگذراند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مراغه، آیت الله محمدتقی پورمحمدی در مراسم بازگشایی مدارس در مدرسه سد علویان با اشاره به اینکه تعلیم و تربیت مهمترین بخش رسالت پیامبر اسلام است، اظهار داشت: نجات انسانها بزرگترین رسالتی است که آموزش و پرورش بر دوش دارد و فلسفه اصلی رسالت پیامبر اسلام (ص) نیز نجات مردم از جهل و نادانی بوده است.
امام جمعه مراغه افزود: متربیان و دانش آموزان باید ظرفیت پذیرش آموزش را در خود ایجاد کنند و از این منظر معلمان نیز وظیفه سنگینی روی دوش خود دارند.
وی خاطرنشان کرد: رمز موفقیت یک دانش آموز در طول سال تحصیلی هوشیاری، پُرانگیزه بودن و تلاش مداوم است که باعث میشود پلههای ترقی را یکی پس از دیگری بگذراند.
عضو مجلس خبرگان رهبری با بیان اینکه در بسیاری از مناطق دانشآموزانی که از وضعیت مالی و امکانات آموزشی پیشرفتهای هم برخوردار نیستند اما تلاش و جدیت آنها باعث شده است که بیشتر از مناطق دارای امکانات موفقیت دارند، تصریح کرد: اگر دانش آموزان تنها به کتب آموزشی که از سوی آموزش پرورش در اختیار آنها قرار میگیرد اکتفا کنند و به آنها کاملاً تسلط داشته باشند نیازی به کلاسهای خصوصی و هزینههای اضافی نیست.
کیفیتبخشی به برنامههای پرورشی در سال جدید از اولویتهای اصلی آموزشوپرورش است
رئیس آموزشوپرورش مراغه نیز در این مراسم گفت: در سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و برنامه درسی ملی هدف نهایی، دستیابی به مراتبی از حیات طیبه عنوانشده که دانش آموزان باید به مراتبی از آن دست یابند.
جلیل اسلامی افزود: معلمان و مربیان در نظام تربیتی آموزشوپرورش از تربیت صحیح تفکر، ایمان، علم، عمل و اخلاق دانشآموزان مراقبت میکنند و حکم همان باغبانی را دارند که به رشد گیاه کمک میکند و آن را از آفات ایمن میدارد.
وی توجه ویژه به برنامههای پرورشی را از جمله برنامههای آموزشوپرورش دانسته و اظهار کرد: ضرورت کیفیتبخشی به برنامههای پرورشی در سال جدید از اولویتهای اصلی آموزشوپرورش است.
اسلامی گفت: در اداره آموزش و پروش مراغه بیش از 3 هزار فرهنگی در حال خدمت به 42 هزار دانشآموز مراغهای هستند.
انتهای پیام/