برنامه‌های پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در مدارس اردبیل افزایش می‌یابد
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: تقویت حساسیت نسبت به آسیبهای اجتماعی در آموزش و پرورش یک ضرورت است که با توجه به همیت این امر برنامه‌های پیشگیری از این نوع آسیبهای در مدارس اردبیل توسعه می‌یابد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، احمد ناصری صبح امروز در کارگاه پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در اردبیل اظهار داشت: آسیب های اجتماعی یک مساله بخشی نیست و باید تمامی نهادها ئو ارگانها در این زمینه و کاهش این آسیبهای در سطح جامعه مشارکت و همکاری کنند.
وی با بیان اینکه تقویت حساسیت نسبت به آسیبهای اجتماعی در آموزش و پرورش یک ضرورت است، افزود: آموزش و پرورش به عنوان متولی تعلیم و تربیت، در ترسیم آینده جامعه و کشور نقش اساسی دارد و در حوزه کاهش آسیبهای اجتماعی نیز بسیار تاثیرگذار ست.
ناصری تصریح کرد: آموزش و پرورش در رااستای کاهش آسیبهای اجتماعی در مدارس برنامه‌ریزیها و فعالیتهای مدونی داشته است اما با این وجود برای اینکه دانش‌آموزان را از گزند هر آسیبی مصون کنیم باید با قوت تمام به اجرای برنامه‌ها بپردازیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با تاکید بر آسیب‌شناسی برنامه‌ها و فعالیتها گفت: نارساییها در این حوزه باید احصا شود تا در راستای رفع آنها اقدامات کاربردی و لازم انجام شده و برنامه‌ها به شکل مطلوب‌تر و موثیرتری اجرا شود.
وی محافظه‌کاری در حوزه آسیبهای اجتماعی را مضر دانست و بیان کرد: باید با واقعیت‌ها روبه‌رو ش چرا که هر چه قدر چشمهای خود را بر روی نارساییها در این حوزه ببندیم به همان میزان خود را محروم از پیشگیری کرده‌ایم.
ناصری با اشاره به برنامه‌های این حوزه با رویکرد پیشگیری گفت: بدون شک ضروری است که مجموعه فعالیتهای تمامی نهادها که در این رسالت نقش دارند هماهنگ شده و به یک برنامه جامع تبدیل شود چرا که در این صورت می‌توان به آینده‌ای عاری از آسیب اجتماعی امیدوار بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با تاکید بر همراهی خانواده‌ها با مدارس به عنوان یک نقش سازنده اظهار کرد: معلمان علاوه بر نقش آموزشی در مدارس نقش تربیتی را نیز عهده‌دار هستند، زیرا دانش‌آموزان بیشترین اوقات خود را در مدارس و همراه با معلمان خود سپری می‌کنند.
وی با بیان اینکه سطح مهارتها را باید در دانش‌آموزان ارتقا بدهیم، افزود: با تقویت هوش هیجانی، دانش‌آموزان به خوبی می‌توانند در موقعیتهای مختلف بر احساست خود مدیریت داشته باشد و با عقلانیت رفتار کنند
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل ارزیابی فعالیتها و عملکرد را از موارد ضروری و مرآمد در مدیریت بهتر مور دانست و بیان کرد: آمار و ارقام ارائه شده باید واقعی باشد تا بازخوردها هم بتواند تاثیرگذاری خوبی داشته باشد.
انتهای پیام/