اعزام بیش از ۱۲ هزار دانش‌آموز قزوینی به اردوهای راهیان نور/ محتوای آموزشی دارالقرآن‌های استان یکسان‌سازی می‌شود

اعزام بیش از ۱۲ هزار دانش‌آموز قزوینی به اردوهای راهیان نور و یکسان‌سازی محتوای آموزشی در دارالقرآن‌های استان قزوین از مهم‌ترین اخبار کوتاه فرهنگی استان قزوین است.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، سالار قاسمی مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین اظهار داشت: نخستین کاروان راهیان نور دانش آموزی استان قزوین با شرکت 330 نفر از دانش آموزان و فرهنگیان ناحیه یک آموزش و پرورش استان قزوین به مناطق جنوبی کشور اعزام شدند.

وی افزود: اردوهای راهیان نور در راستای توسعه و تقویت حرکت عظیم فرهنگی، تربیتی و به منظور آشنایی بیش از پیش دانش آموزان و آینده‌ساز استان با فرهنگ، معارف و ارزش‌های دفاع مقدس و شهیدان سرافراز برگزار می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین خاطرنشان کرد: اردوی دانش‌آموزی راهیان نور در سال تحصیلی 96-95 از دهم مهرماه آغاز شد و 12 هزار و 878 نفر از دانش آموزان دوره دوم متوسطه دختران و پسران استان در این اردو شرکت می‌کنند.

بیش از 5 هزار اولیا بی‌سواد در استان قزوین وجود دارد

مرتضی سمیعی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش استان قزوین اظهار داشت: در سند تحول بنیادین اولیا به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش و پرورش بوده و سطح سواد اولیا در زمینه‌های مختلف مؤثر است.

وی افزود: افزایش همکاری اولیا با سوادآموزی در تحقق اهداف آموزش و پرورش نقشی بی‌بدیل می‌تواند ایفا کند.

صدیقه مهدوی معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان قزوین نیز در سخنانی گفت: 5 هزار و 123 نفر اولیا بی‌سواد در استان وجود دارد.

وی افزود: فعالیتهای سوادآموزی علیرغم مشکلاتی که وجود دارد با حمایت و همکاری و پیگیری همه مسئولان و کارشناسان، بهبود خوبی داشته است.

معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: استان قزوین در زمینه تحت پوشش قرار دادن اتباع در کشور رتبه چهارم را کسب کرده است.

محتوای آموزشی در دارالقرآن‌های استان قزوین یکسان‌سازی می‌شود

جلسه توجیهی مدیران مراکز دارالقرآن با حضور 15 نفر از مدیران در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین برگزار شد.

محرم ملایی رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش استان قزوین در این جلسه با بیان اهم فعالیت‌های صورت گرفته در ارتباط با راه‌اندازی مراکز دارالقرآن به پیگیری بر رفع موانع و مشکلات تا حصول نتیجه تأکید کرد.

وی افزود: ایجاد وحدت رویه در محتوای آموزشی مراکز دارالقرآن‌ها از مهم‌ترین امور در این حوزه بوده که باید به آن توجه شود.

در این جلسه مدیران مراکز دارالقرآن‌ها ضمن ارائه گزارش فعالیت‌های انجام شده در طول سال تحصیلی 95-94 اهم مشکلات و موانع کاری خود را بیان کردند.

در این جلسه مجموعه کتاب‌های  محتوای آموزشی مراکز دارالقرآن‌ها به مدیران این مراکز تحویل داده شد.

انتهای پیام/