راهبران آموزشی در ۱۵۰۰ کلاس چندپایه اردبیل فعالیت میکنند
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: در حال حاضر حدود یک هزار و ۵۰۰ کلاس چندپایه در استان وجود دارد که براساس برنامهریزیها راهبران آموزشی در این کلاسها فعالیت میکنند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، کمال عالیزاده صبح امروز در جلسه بررسی اجرای طرح راهبران آموزشی در اردبیل اظهار داشت: به منظور بهبود مدیریت و تسهیل امر نظارت و راهنمایی بر فعالیتهای آموزشی و پرورشی، اداری و منابع مالی مدارس روستایی و عشایری دارای کلاسهای چندپایه، افرادی توانمند به عنوان راهبر آموزشی و تربیتی در مناطق روستایی و عشایری تخصیص یافته تا فرایند آموزش و یادگیری مدارس را هدایت، نظارت و راهبری کنند.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به نقش راهبران آموزشی در بهبود کیفیت تدریس و یادگیری دانشآموزان مدارس چندپایه در استان گفت: انتظار داریم راهبران آموزشی بتوانند مهارتهای تدریس را بهبود بخشند و کیفیت یادگیری دانشآموزان را ارتقا دهند که باید در این زمینه فعالیت همه جانبهای انجام شود.
وی با بیان اینکه در حال حاضر حدود یک هزار و 500 کلاس چندپایه در استان وجود دارد، تصریح کرد: در برخی کلاسها مسئولیت مهم آموزشی و پرورشی به سرباز معلمان و معلمان کم تجربه سپرده شده است که ضرورت نظارت و راهنمایی در این کلاسها برای بهبود روند آموزش دانشآموزان در این مناطق بیش از بیش احساس میشود.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به اهداف نظارت و راهبری آموزشی در کلاسهای چندپایه بیان کرد: کمک به معلمان برای مطالعه در خصوص خود و احیای استعدادهای خود، رشد، پرورش و بالندگی معلم، تقویّت توان تصمیمگیری در معلمان،کارکنان و دانشآموزان و برخی اولویتهای در نظر گرفته شده از جمله اهداف اجرای این طرح است.
عالیزاده بررسی طرح درس، نحوه تدریس معلمان و برنامه هفتگی مدرسه و تعیین نقاط قوت و ضعف معلم و ارائه راهنماییهای لازم به معلم مربوطه، نظارت بر عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس و انجام راهنماییهای لازم با بهرهگیری از روشهای نوین و بازدید ماهانه حداقل یک بار از هر مدرسه حوزه تحت نظارت خود را از جمله وظایف راهبر آموزشی و تربیتی عنوان کرد.
انتهای پیام/