"آموزش" در کنار "پرورش" قرار بگیرد نه اینکه بر آن سلطه داشته باشد/اجتماع و جامعه باید صحنه تعلیم و تربیت باشد
وزیر آمورش و پرورش گفت: اجتماع و جامعه باید صحنه تعلیم و تربیت باشد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهریار، فخرالدین احمدی دانشآشتیانی در مراسم زنگ «گلبانگ انقلاب اسلامی» در مدرسه شاهد زینب شهرستان شهریار اظهار داشت: امروز را بر فجرآفرینان و دانشآموزان تبریک گفته و سلام و درود به پرفتوح امام خمینی(ره) و شهدای راه حقیقت میفرستیم.
وی افزود: 36 هزار دانشآموز شهید و 5 هزار معلم شهید در پیروزی انقلاب اسلامی و غلبه بر دشمن در جنگ تحمیلی، خود نشانهای از حضور فرهنگیان در عرصه انقلاب است و امروز پس از 38 سال اگر در کنار هم با آرامش کامل زندگی میکنیم به واسطه خون همین شهداست.
وزیر آمورش و پرورش گفت: 12 بهمن مصادف با روزی است که در آن روز ایران میراثدار زنان و مردان مؤمن و با فرهنگ است که سرود پیروزی مردمیترین انقلاب جهان را خواندهاند و همه شاهد این بودهایم که فداکاریهای مردم و جوانان بهویژه دانشآموزان که در دوران قبل از انقلاب و چه بعد از آن به وفور وجود داشته و لازم است، این راه زنده نگه داشته و ارج نهیم.
دانشآشتیانی عنوان کرد: ما همیشه در نظام تعلیم و تربیت و بهویژه در مقطع آموزش عمومی به این نکته اشاره داریم که در این محیط باید دانشآموز به مسئله مسئولیتهای اجتماعی خود آشنا شود و اگر در دهه فجر سالگرد میگیریم، نشاندهنده این است که مجدداً عهد و پیمان ببندیم با شهدا تا همه در مسیر تعالی اندیشههای امام(ره) تلاش و فعالیت کنیم و این تلاش در گرو این است که همچنان به مسئولیتهای اجتماعی خود وفادار باشیم.
وی بیان کرد: وظیفه اصلی نظام تعلیم و تربیت به تعهد و مسئولیتهایی است که در دانشآموزان تقویت شود که این مهم سبب میشود همچنان این انقلاب مستحکم در راه امام و رهبری هدایت شود و مسلماً در مدارس ما باید بیشتر از آنچه که به آموزش تمرکز داشته باشیم بر امر تربیت و پرورش متمرکز شویم.
وزیر آمورش و پرورش تصریح کرد: نظام تعلیم و تربیت در مبنای پرورش نسلها بنا نهاده شده و لازم است آموزش در کنار پرورش قرار بگیرد نه اینکه بر آن سلطه داشته باشد چراکه اگر همین دانشآموزان قبل از انقلاب استقلال، آزادی و جمهوری اسلامی را سر دادند این را با جان خود علیه ظلم و بیداد فریاد میزدند و این خود نشاندهنده تعهد اجتماعی آنها بود که منجر به پیروزی انقلاب شد.
دانشآشتیانی گفت: آن روزها اگر دانشآموزان در صحنه اجتماع برای دفاع از میهن و آرمانهای دینی تلاش میکردند به این خاطر بود که اجتماع و جامعه صحنه تعلیم و تربیت شده بود و امروز ما نیز باید این را به خوبی انجام دهیم.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: اگر بحث استقلال مطرح میشود به این معناست که جوانانی را تربیت کنیم که به کارآفرینی و خودکفایی برسیم و این خودکفایی و استقلال به این معناست که دانشآموزان مهارتهایی که کسب میکنند منجر به کارآفرینی شود و نباید به آموزش صرف توجه کرد و جوانان را به یک انسان حافظ محور تبدیل کرد.
دانشآشتیانی بیان کرد: مسائل مختلفی به استقلال مرتبط است که مهمترین آن ایجاد اعتماد به نفس بر دانشآموزان است و باید گفت یکی از مهمترین خصیصههای معمار کبیر انقلاب امام خمینی(ره) همین بحث اعتماد به نفس و اتکا به نفس و آیندهنگری بود.
وی گفت: در شخصیت امام(ره) به عنوان یک مرجع آگاه، عالم و مبارز موضوع اعتماد به نفس و اتکا به خداوند به وضوح دیده میشود و ما اگر میخواهیم استقلال داشته باشیم این خصوصیات را باید در نسل سوم و آینده نهادینه کنیم و هیچگاه نباید با بروز مشکلات کوچک صحنه را خالی کرد چرا که دانشآموزان مدیران آینده کشور هستند و باید در نظام تعلیم و تربیت این خصوصیات تقویت بشود.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد:از دیگر خصوصیات امام(ره) دینباوری و ایمان راسخ بود که با همین خصایص رهبری این نظام را بر عهده گرفتند و اگر توانستیم بر همه توطئههایی که بر علیه جمهوری اسلامی و انقلاب توانستیم پیروز شویم به واسطه همین دینباوری و ایمان معمار کبیر انقلاب، مردم در آغاز انقلاب بود.
دانشآشتیانی بیان کرد: امام خمینی(ره) نه تفنگ، نه اسلحه و نه ابزار جنگی داشت و توانست یک تنه در مقابل همه قدرتهای دنیا بایستد چرا که ایمان و توکل به حق تعالی را سرلوحه خود قرار داده بود و ما نیز باید از این مهم درس بگیریم و اگر میخواهیم در جامعه موفق باشیم باید در تقویت باورهای دینی تلاش کنیم و بدانیم که دینباوری باعث رستگاری ما خواهد شد و با تقویت روحیه جمعی در کنار هم میتوانیم بر هر مشکلی غلبه پیدا کنیم و آن چیزی که میتواند ما را در مسیر غلبه بر قدرتهای جهانی حرکت دهد همین دینباوری، تعهد اجتماعی و مسئولیتپذیری اجتماعی است.
وی گفت: باید گفت که قیام مردم ما نه به خاطر مسائل معیشتی بلکه به خاطر دوران خفقان و استبدادی بود که قبل از انقلاب شاهد آن بودم و این نبود آزادی بود که عامل محرک قیام مردم بود و باید این را عنوان کرد که انقلاب اسلامی ایران یک انقلاب اقتصادی نبود بلکه یک انقلاب فرهنگی بود و اگر میبینیم امروز میتوانیم آزادانه صحبت و رفتار کنیم همه در سایه فداکاریها و ایثارگریهای شهدای ماست که توانستهاند که این نعمت را برای ما به ارمغان بیاورند و همه ما باید این را ارج نهیم.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: شعار "جمهوری اسلامی" یکی از اعتقادهای اصلی و باورهای مهم امام بود که همیشه بر آن تأکید داشت و از همان روزهای نخست شاهد این بودیم که این مهم را به صورت جدی پیگیری میکردند و تأثیرگذاری آرای مردم در تمام انتخاباتها حتی آری به جمهوری اسلامی نیز از همین تأکیدات امام به حضور همیشگی مردم در اتفاقات کشور بود.
انتهای پیام/