اولیای بیسواد دانش‌آموزان بوشهری باسواد می‌شوند


معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: با برنامه‌ریزی انجام شده، اولیای بیسواد زیر ۵۰ ساله دانش‌آموزان استان بوشهر باسواد می‌شوند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، غلامرضا دانش‌فر پیش از ظهر امروز درجلسه بهبود کیفیت سواد آموزی استان بوشهر با بیان اینکه طرح ریشه کنی بیسوادی در استان بوشهر اجرایی شده است اظهار داشت:  بر اساس برنامه توسعه ششم توسعه در مناطق روستایی و شهری استان بوشهر بی‌سوادی در گروه سنی 10 تا 49 ریشه‌کن می‌شود.

وی، با اشاره به اینکه استان بوشهر در اجرای طرح‌های باسوادی در بین استان‌ها مقام برتر دارد تصریح کرد: براساس نتایج  اولیه سرشماری سال 1395، استان بوشهر در میان 31 استان مقام نخست باسوادی را در گروه سنی 10تا49ساله بدست آورد.

معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر از اجرای طرح باسوادی اولیای بی‌سواد دانش‌آموزان استان بوشهر خبرداد و خاطر نشان کرد: طرح باسواد کردن اولیای بی‌سواد زیر 50 ساله دانش‌آموزان استان بوشهر امسال در اولویت کاری  این معاونت قرار دارد.

دانش‌فر با تاکید بر مشارکت همگانی در اجرای طرح باسوادی اولیای دانش‌آموزان بوشهری تصریح کرد: برای اجرای موفق این طرح، به همکاری تنگاتنگ مدیران و معاونان مدارس، معلمان، آموزشیاران و آموزش دهندگان سواد آموزی و فرهنگیان بازنشسته نیاز است.

 وی با تاکید بر همکاری دانش‌آموزان مقطع متوسطه  برای باسواد کردن اولیاء زیر 50 سال خود افزود: عضو باسواد خانواده‌ها می‌تواند مجری طرح باسواد کردن اولیای بی‌سواد دانش‌آموزان باشد و افراد زیر 50 ساله را از نعمت خداوندی باسوادی برخوردار کنند.

معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به اینکه برای اجرای این طرح فرم‌هایی در بین دانش آموزان سال تحصیلی 95-96در تمامی مدارس استان توزیع شده است،گفت: براساس آخرین آمارهای دریافتی 363 نفر اولیا بیسواد دانش آموزان شناسایی شده و البته روند شناسایی همچنان ادامه دارد.

دانش‌فر با بیان اینکه افزایش سطح سواد اولیا دانش آموزان نقش مهمی در رشد فکری و جسمی دانش آموزان و نوع دید آنها به زندگی و آینده  دارد گفت: دانش آموزان در کنار اولیا باسواد بهتر می‌تواند مسائل را تجزیه تحلیل کنند و اولیا نیز به ابهامات و پرسش‌های مکرر ذهنی فرزندان خود جواب قانع کننده و مفیدی می‌دهند.

انتهای پیام/