کارگاههای مهارتی مبتنی بر نیازهای استان لرستان راهاندازی شود
مدیرکل فنی و حرفهای استان لرستان گفت: نیاز است کارگاههایی مبتنی بر نیازهای استان لرستان راهاندازی شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرمآباد، رحمن قلاوند ظهر امروز در آئین افتتاح نمایشگاه دستاوردهای آموزشی مرکز آموزش فنی و حرفهای شماره یک خرمآباد با ابراز نگرانی از وضعیت آموزشی کشور و استان اظهار داشت: هدف از برپا کردن اینگونه نمایشگاهها ایجاد انگیزه در افراد است تا از خطری که پیش روداریم جلوگیری کنیم.
وی افزود: نسبت وارونه ترکیب آموزشهای مختلف سبب میشود تلاش بیوقفه دولت و مسئولان ارشد استان آنگونه که بایدوشاید نتیجه ندهد چراکه اگر در حوزه اشتغال و آموزش بهخوبی کار نکنیم خیلی از این تلاشها بینتیجه میماند.
مدیرکل فنی و حرفهای استان لرستان عنوان کرد: متأسفانه در حال حاضر 20 درصد دانش آموزان دوره متوسطه استان لرستان در رشتههای مهارتی درس میخوانند و 80 درصد دانش آموزان در رشتههای نظری تدریس میکنند که باید کمک کنیم این نسبت به حد معقولی برسد.
وی بیان کرد: اگر بنا را بر این بگذاریم که تنها با دانشگاه رفتن و حضور در کلاسها مشکلات را حل کند، مشکلی برطرف نخواهد شد و رسالت دانشگاه پژوهشگر تربیت کردن است، بنا نیست دانشگاه برای حوزههای مختلف بیکاری برنامه داشته باشد، در کشورهای پیشرفته نسبت فارغالتحصیلان کارشناسی به تکنسین یکبههشت و در کشور ما هشت به یک است و کاری کردهایم که تب دانشگاه رفتن و دکتر شدن همه را گرفته است.
قلاوند تصریح کرد: بدبختی و نداشتن معیشت درست و تأمین در همین راه است، برخی در حوزه آموزشی نیز متأسفانه جیب مردم را بیشتر خالی میکنند یعنی آموزشهای بدون نیاز به تجهیزات و بدون توجه به نیاز بازار کار و صرفاً درآمدزا ارائه میدهند که تنها برای برخی از مؤسسات آموزشی سودآور است.
وی خاطرنشان کرد: تکلیف سنگینی بر گردن خود احساس میکنیم و انتظار کمک داریم، تجهیزات آموزشی ما مرتب در حال فرسودگی است که انتظار داریم کسانی که ازلحاظ اعتباری و مالی توان دارند کمک کنند تا تجهیزات را بهروز کنیم.
مدیرکل فنی و حرفهای استان لرستان گفت: با این دستخالی چگونه میتوانیم وظیفه سنگین خود را انجام دهیم، وظیفهداریم در کنار کارگاههایی که در استان وجود دارد کارگاههایی مبتنی بر نیازهای استان نیز راهاندازی کنیم.
وی اظهار داشت: سازمان فنی و حرفهای از سازمانهای پیشرو در کاهش تصدیگری دولتی و واگذاری به بخش غیردولتی است و در استان بین 53 تا 60 درصد آموزشها در بخش غیردولتی انجام میشود و آموزشهای سنگین و سرمایهبر در مراکز فنی و حرفهای برگزار میشوند که امیدواریم بتوانیم با روزآمد کردن تجهیزات اقدامات مؤثرتری انجام دهیم.
انتهای پیام/