برنامه‌های دانشگاه‌ها براساس برنامه ششم توسعه تغییر کند


رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه برنامه‌های دانشگاه‌ها باید براساس برنامه ششم توسعه تغییر کند تا دانشگاه‌ها فقط بصورت نظری تدریس نکنند، گفت:مفاهیم ریاضی با بازنگری در کتب دوره دبیرستان کاربردی شود.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، محمدمهدی زاهدی ظهر امروز در آئین گشایش چهل و هشتمین کنفرانس ریاضی ایران در  دانشگاه بوعلی‌سینای همدان، اظهار داشت:  ایران از نظر انتشارات ریاضیات اکنون جایگاه شانزدهم دنیا را به خود اختصاص داده است که این وضعیت در میان کشورهای آسیایی جایگاه خوبی است و امیدواریم روند توسعه علمی کشور همچنان ادامه یابد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه امروزه خانواده‌ها دچار روحیه‌ای شده‌اند که با وجود ارائه هدایت تحصیلی از سوی آموزش و پرورش، همچنان بر تحصیل فرزندانشان در رشته‌های تجربی و در نتیجه پزشکی تاکید دارند گفت: در برخی مواقع شاهد هستیم، رتبه‌های زیر 100 کنکور به منظور تضمین شغل آینده خود تمایل به تحصیل در دانشگاه فرهنگیان دارند، که این مسئله معضلی است که باید حل شود و تحصیلکرده‌ها بتوانند مشغول به کار و کسب درآمد شوند.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به مطالعات آمایش سرزمین در زمینه رشته‌ها و شغل‌های کنونی بیان کرد: انتخاب رشته و سوق یابی به سمت برخی مشاغل، اجتناب‌ناپذیر است اما امیدواریم با همکاری آموزش و پرورش مناطق کشور مقاومت‌ها در برابر آمایش سرزمین کاهش یابد.

وی با بیان اینکه بیش از 70 درصد دانشجویان ریاضی دانشگاه‌ها در رشته ریاضی محض تحصیل می‌کنند، افزود: این میزان دانشجو باید با نگاه کاربردی به سمت رشته‌های میان‌رشته‌ای و کاربردی کردن آن حرکت کند.

زاهدی با تأکید بر لزوم مهارت‌آموزی و کاربردی کردن رشته‌های مربوط به علوم ریاضی اظهار داشت: دانشجویان رشته ریاضی با کاربردی کردن رشته ریاضی می‌توانند در تأمین شغل آینده خود موفق باشند.

وی رشته ریاضی را مادر و پایه علوم اقتصاد، مدیریت، نانو، شیمی، کامپیوتر و آمار دانست و اضافه کرد: همه باید با بازنگری کتب دوره دبیرستان و پیگیری آن در مقطع لیسانس مفاهیم ریاضی را به صورت کاربردی و جذاب به دانش‌آموزان و دانشجویان ارائه دهند.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: باید در برنامه ششم توسعه برنامه‌های دانشگاه تغییر یابد تا دانشگاه‌ها تنها به صورت نظری تدریس نکنند بلکه مهارت با ورود رشته‌های بین‌رشته‌ای وارد دانشگاه‌ها شود.

وی در پایان با بیان اینکه 550 مقاله در این کنفرانس ارائه شده است، گفت:کنفرانس ریاضی ایران باعث افتخار جامعه علمی کشور است.

انتهای پیام/89003/