پروژههای مسکن مهر کشور به ۲۵ هزار کلاس درس جدید نیاز دارند
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در حال حاضر پروژههای مسکن مهر کشور به بیش از ۲۵ هزار کلاس درس جدید نیازمند هستند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، محمد تقی نظر پور عصر امروز در جلسه مشترک با خیرین مدرسهساز استان که در سالن جلسات خانه معلم برگزار شد، با اشاره به پایین بودن سرانه آموزشی قم اظهار داشت: سرانه آموزشی استان قم از متوسط کشوری پایینتر است که این همت بلند خیرین مدرسهساز استان را میطلبد.
وی بابیان مشکلات آموزشی در کشور افزود: مسئله نوسازی مدارس قدیمی و فرسوده، آموزشوپرورش دانش آموزان و خیرین مدرسهساز سه رکن اساسی نظام آموزشی در کشور است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در صورتیکه خیرین مدرسهساز 50 درصد هزینه تجهیز و احداث پروژههای نیمهکاره را تقبل کنند دولت موظف خواهد بود تا 50 درصد مابقی هزینهها را تأمین کند.
نظر پور با تأکید بر نقش ارزنده خیرین مدرسهساز کشور در تأمین فضاهای آموزشی عنوان کرد: خیرین مدرسهساز سال 95، بیش از 800 میلیارد تومان هزینههای ساخت و نگهداری مدارس در کشور را تضمین کردهاند که پیشبینی میشود این رقم در سال جاری از مرز هزار میلیارد تومان بگذرد.
وی با انتقاد از مشکلات عدیده پروژههای مسکن مهر در زمینه فضاهای آموزشی تأکید کرد: طبق قانون باید برای ایجاد 200 واحد مسکونی یک مدرسه در آن محیط ساخته شود اما متأسفانه پیمانکاران در این زمینه به تعهدات خود عملنکردهاند که در حال حاضر به بیش از 25 هزار کلاس درس در مجتمعهای مسکن مهر کشور نیاز است.
معاون وزیر آموزشوپرورش کشور بابیان اینکه قم از کمبود مراکز آموزشی رنج میبرد، گفت: در شهر قم بیش از 220 هزار دانشآموز وجود دارد که نسبت به متوسط کشوری بالاتر است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با انتقاد از عدم رعایت نکات مهندسی و معماری موردنیاز در ساخت مدرسه در کشور عنوان کرد: متاسفانه در کل کشور تنها 48 مدرسه ماندگار وجود دارد که قدمت آنها به نیم قرن میرسد که نشان میدهد در ساخت مدرسه بهجای توجه به معماری، مصالح باکیفیت و اقلیم منطقه به فکر هزینههای تمامشده هستیم.
وی خاطرنشان کرد: در کشور 12 استان وجود دارد که سرانه آموزشی در آنها از متوسط کشوری پایینتر است که استان قم نیز در بین 5 استان آخر این جدول قرار دارد.
انتهای پیام/