بیستمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی در اردبیل به کار خود پایان داد
مدیرکل کانون پرورش فکری استان اردبیل گفت: بیستمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان در مرحله استانی با معرفی برترین‌ها در این دوره به کار خود پایان داد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، هاجر جمادیه بعد از ظهر امروز در نشست با اصحاب رسانه در اردبیل اظهار داشت: مرحله استانی بیستمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی با معرفی برگزیدگان در بخش‌های اعضای نوجوان، آزاد، پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها، مربیان کانونی و رضوی در این دوره خاتمه یافت که در بخش اعضای نوجوان فاطمه حقی، در بخش آزاد پریسا صدایی‌آذر، در بخش پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها دل آرام نبات‌زاده و در بخش رضوی کیوان باقلاچی حائز موفقیت و کسب مقام شده و به مرحله منطقه‌ای جشنواره راه یافتند.
وی افزود: در بخش مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل نیز امسال و در این دوره حضور حداکثری مربیان عزیز را داشتیم که در این بخش مهدیه علی‌قلیزاده با قصه «پسرک کت دگمه قرمزی»، محسن وظیفه با قصه «دست‌های کوچک مهربانی» و فاطمه برمال با قصه «حسن‌کچل» و نیلوفر صفروند با قصه «پینه دوز بداخلاق» به عنوان راه یافتگان به مرحله منطقه‌ای بیستمین جشنواره قصه‌گویی معرفی شدند.
مدیرکل کانون پرورش فکری استان اردبیل حضور شرکت‌کنندگان در این جشنواره بسیار خوب ارزیابی کرد و گفت: خوشبختانه در این دوره نیز همانند دوره‌های قبلی جشنواره‌های مختلف شاهد حضور حداکثری شرکت‌کنندگان بودیم که در فضایی کاملا صمیمی و پرنشاط به رقابت پرداختند.
جمادیه داوری جشنواره را نیز بسیار عادلانه دانست و تصریح کرد: هیئت داوران جشنواره نیز به انتخاب هیئت مدیره انجام شده بود که این افراد 23 قصه را در این مرحله از جشنواره مورد داوری قرار دادند که برگزیدگان آثار فاخر به مرحله منطقه‌ای بیستمین جشنواره قصه‌گویی کانون پرورش فکری راه می‌یابند.
وی هدف از برگزاری مرحله استانی جشنواره را آشنایی با فن قصه‌گویی اعلام کرد و افزود: یادگیری نکاتی چون نحوه آغاز قصه، ارتباط با مخاطبان، رسایی صدا و تسلط بر قصه از جمله مواردی بود که در این دوره تقویت شد.
مدیرکل کانون پرورش فکری استان اردبیل همکاری نهادهای دیگر استان از جمله شرکت توزیع نیروی برق اردبیل را در تسهیل برگزاری جشنواره بسیار حائز اهمیت دانست و اظهار کرد: نیاز است تا به منظور غنی‌سازی معلومات کودکان استان از مباحث فرهنگی، هنری، علمی و گاها ورزشی تعاملات سازنده‌ای بین دستگاه‌های مختلف استان برقرار باشد تا بتوان نتیجه حاصل از آن را در تربیت نسلی فرهیخته و کاردان شاهد بود.
انتهای پیام/