"مدرک‌گرایی" به یک معضل بزرگ در نظام آموزشی تبدیل شده است
استاندار کرمان با اشاره به اینکه باید مدارس از جنبه صرف آموزشی خارج شوند، گفت: مدرک‌گرایی یک معضل بزرگ در کشور است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، علیرضا رزم‌حسینی امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کرمان که با حضور زینی‌وند معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی برگزار شد اظهار داشت: توسعه کشور با توسعه آموزش و پرورش نسبت مستقیم دارد.
وی با بیان اینکه اگر در آموزش و پرورش موفق باشیم در امر توسعه نیز موفق خواهیم بود گفت: دانش‌آموزان فرزندان این جامعه هستند و حکومت نیز وظیفه دارد شرایط تحصیل آنها را فراهم کند.
استاندار کرمان با بیان اینکه مدارس باید توسعه محور بوده و برای جمعیت دانش‌آموزان برنامه داشته باشد تاکید کرد: ایستگاه اول توسعه کشور و استان آموزش است.
وی با اشاره به اینکه باید فرهنگی ایجاد شود که بتوانیم همدیگر را ببینیم و به یکدیگر کمک کنیم و این فرهنگ باید از مدرسه عملیاتی شود گفت: مدارس باید از جنبه صرف آموزشی خارج شوند.
رزم‌حسینی با اشاره به اینکه نظام آموزشی باعث شده تعداد زیادی دکتر و کارشناس بی‌تجربه در سطح کشور به وجود بیاید افزود: مدرک‌گرایی به یک معضل بزرگ در کشور تبدیل شده است.
وی با بیان اینکه کمک به آموزش و پرورش را وظیفه خود می‌دانیم افزود: اگر وزارت آموزش و پرورش حاضر باشد اختیارات تام آموزشی به استان واگذار کند در این زمینه موفق‌تر عمل خواهیم کرد.
استاندار کرمان عدالت آموزشی در استان را مورد تاکید قرار داد و افزود: استان کرمان یک استان محروم است و باید منابع با عدالت هزینه شود.
انتهای پیام/