جای خالی پیوست پژوهشی در برخی برنامه‌های آموزش و پرورش
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: هم اکنون بسیاری از برنامه‌های آموزش و پرورش پیوست پژوهشی ندارند.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم, حجت‌السلام محی‌الدین بهرام محمدیان در برنامه هفته پژوهش، اظهار کرد: باید رگه‌های پژوهش را در نسل‌های آینده توسعه دهیم و علاوه بر کتاب‌های تفکر و پژوهش و تفکر و سواد رسانه‌ای, برنامه‌های درسی به صورت تلفیقی با رویکرد پژوهش است.
وی افزود: تصویب زیرنظام پژوهش را در آموزش و پرورش شاهد بودیم و ترویج فرهنگ پژوهش میان دانش‌آموزان با برگزاری جشنواره جابربن‌حیان و خوارزمی در حال پیگیری است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: اگر برنامه‌های آموزش و پرورش پیوست پژوهشی داشته باشد آثار منفی خود را نشان می‌دهد و هم اکنون بسیاری از برنامه‌ها پیوست پژوهشی ندارد و باید از ظرفیت پژوهشگران بیرون از آموزش و پرورش بهره ببریم.
محمدیان با اشاره به اینکه گاه مرتکب پژوهش سازی می‌شویم بدون اینکه پژوهشی انجام داده باشیم, افزود: کاربردی شدن پژوهش‌ها باید پیگیری شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ادامه داد: توصیه های پژوهش ها نباید به گونه ای باشد که مدیران را دلسرد کند و از اجرای آن بترساند.
انتهای پیام/
