۸ هزار طلبه حوزه‌های علمیه مشغول تحصیل در دانشگاه‌های کشور هستند
مدیر حوزه‌های علمیه کشور گفت: در سال تحصیلی۹۶-۹۷ نزدیک به ۸ هزار طلبه حوزه‌های علمیه در دانشگاه‌های مختلف کشور مشغول تحصیل بوده و بالغ بر ۷ هزار دانشجو نیز پس از فارغ‌التحصیلی وارد حوزه‌های علمیه شده‌اند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، آیت‌الله علی‌رضا اعرافی ظهر امروز در پنجمین جشنواره پژوهشی پژوهشگاه قرآن و حدیث که در سالن جلسات دارالحدیث در قم برگزار شد اظهار داشت: علم حدیث از جمله شاخه‌های اصلی و مهم علوم اسلامی است.
وی با تأکید بر تلاش‌های علمی تأثیرگذار و ارزشمند موسسه دارالحدیث افزود: این مجموعه تاکنون بیش از 500 اثر به حوزه‌های علمیه و مراکز علمی عرضه کرده که بسیار مهم و بدیع بوده و از طرفی هم تولید انواع رشته‌های پیرامون حدیثی، تولید نرم‌افزارها و افراد متخصص از جمله برکات دیگر این موسسه ارزشمند حدیثی در طول سال‌های اخیر بشمار می‌رود.
امام جمعه قم گفت: پرورش منابع انسانی و تولید تجربه و دانش علمی حرکت بزرگ و مهم موسسه دارالحدیث در طول نزدیک به سه دهه فعالیت‌های علمی بوده که در منظر حوزه‌های علمیه اقدامی پیشگامانه است که بسیار ارزشمند و مهم است.
وی تصریح کرد: باید نسبت قرآن و حدیث در مراکز علمی به‌درستی تبیین شود چرا که بر اساس منابع حدیثی ما قرآن حاوی تمام امور تشریعی و تکوینی است اما تفسیر بسیاری از آن‌ها در قالب منابع روایی و حدیثی قابل مطرح است.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور ابراز کرد: تمام حدیث در ظاهر یا باطن قرآن کریم موجود است و اصل این نظریه نیز درست است اما باید نسبت دقیق و منطقی بین قرآن و حدیث نیز در این زمینه تبیین شود که با دلالت‌های ظاهری می‌توان گام‌های بزرگی در این زمینه برداشت.
آیت‌الله اعرافی تأکید کرد: روش‌ها و قواعد حاکم بر گفتار و سیره در قرآن و حدیث موجود بوده اما لازم است تا راهبردهای مربوط به آن در روش شناسایی‌های مورد نیاز انجام گیرد.
امام جمعه قم عنوان کرد: باید نسبت حدیث شیعی و جماعت نیز به‌درستی تبیین شود چرا که شیوه شکل‌گیری فقه و منابع حدیثی این دو مذهب تا حدودی متفاوت از هم‌شکل گرفته است که نیازمند تحلیل و بررسی است.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور افزود: استحکام پایه‌های رجالی نیز از جمله موارد مهمی بوده که باید برای استحکام منبع حدیث به‌درستی تبیین و مورد بررسی قرار گیرد چرا که در شناخت کتب رجالی در بین حوزه‌های علمیه هنوز اندک است.
وی ادامه داد: قلمرو جدیدی که امروز حوزه در آن ورود پیدا کرده مباحث تخصصی حدیث‌شناسی بوده که از جمله آن را هم مبحث طب سنتی در برگرفته و حوزه در ورود به مباحث جدید با دیدی باز حرکتی رو به رشد دارد همچنین تفسیر و فقه الحدیث تربیتی، اقتصادی فرهنگی و غیره از جمله کارهای جدید بوده که حوزه علمیه در مباحث قرآنی و حدیثی آن گام‌های مؤثری برداشته است.
وی با انتقاد از عدم ساختارسازی‌های لازم در زمینهٔ مباحث اخلاقی تصریح کرد: ساختار اخلاقی ما هنوز هم ساختاری یونانی داشته که دارای اشکالات متعدد است که باید این ساختار نیز با همراه کردن روش اجتهادی حوزوی دچار تحول شود.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور ادامه داد: باید روش اجتهادی را در قرآن و حدیث با روش‌شناسی و متدولوژی خاص خود در عرصه‌های مختلف فعال کرد همچنین برنامه 5 سال اول حوزه‌های علمیه امسال کامل می‌شود و طرح چشم‌انداز حوزه‌ها هم تمام شده و نظام رشته‌ای حوزه هم در شورای عالی حوزه‌های علمیه تصویب شده است.
حوزه باید به حوزه‌ای اجتماعی و پاسخگو به جواب و مطالبات جامعه تبدیل شود که شورایی هماهنگی نهادهایی حوزوی و ایجاد دبیرخانه برای آن می‌تواند وضع آن را بهبود کند.
آیت‌الله اعرافی تأکید کرد: بیش از 45 هزار رشته بالغ‌بر 70 هزار دانشجو در رشته‌های علوم اسلامی در کشور مشغول تحصیل هستند، همچنین قریب به 8 هزار طلبه حوزه‌های علمیه نیز در دانشگاه‌های مختلف کشور مشغول تحصیل بوده و بالغ بر 7 هزار دانشجو نیز پس از فارغ‌التحصیلی وارد حوزه‌های علمیه شده است.
انتهای پیام/
