قم|دانشآموختگان المصطفی بهترین مسیر تبیین معارف الهی را در پیش بگیرند
معاون ارتباطات و بینالملل جامعه المصطفی با بیان اینکه دانشآموختگان نمودی از زینت جامعه المصطفی در عرصه بینالملل هستند، گفت: دانشآموختگان باید با علم به اقتضائات و شرایط زمانی و مکانی بهترین مسیر تبیین معارف ناب الهی را در پیش بگیرند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجتالاسلام والمسلمین محسن قنبری پیش از ظهر امروز در دومین آیین دانشآموختگی طلاب مجتمع آموزش عالی بنتالهدی که در حسینیه این مجتمع برگزار شد، اظهار داشت: توجه به ظرفیتها و حساسیتهای فضای مجازی یکی از بایستههای فعالیت دانشآموختگی است.
وی با بیان اینکه دانشآموختگان نمودی از زینت جامعه المصطفی در عرصه بینالملل هستند، افزود: دانشآموختگان باید با علم به اقتضائات و شرایط زمانی و مکانی بهترین مسیر تبیین معارف ناب الهی را در پیش بگیرند.
معاون ارتباطات و بینالملل جامعه المصطفی تصریح کرد: پرهیز از افراطوتفریط در مواجهه خود انگیزشی با جریانهای فکری، فرهنگی و دینی امری دینی است، مخاطب شناسی عرصه بینالملل باید بر اساس اولویتبندی دینی صورت گرفته، پیام الهی را به تمام انسانهای روی زمین انتقال دهیم.
قنبری گفت: شبکهسازی و هدفمند کردن فعالیتهای دانشآموختگی ضرورتی انکارناپذیر است، دانشآموختگان باید ضمن تحکیم ارتباطات سازمانی با مجموعههای علمی و دانشی جامعه المصطفی، ارتباطات میان دانشآموختگان و همافزاییهای گروهی را تقویت کنند.
وی ادامه داد: در عرصه دانشآموختگی جامعه المصطفی، باید ضمن تقویت مبانی دانشی و بهروز رسانی اطلاعات در حوزه تبیین معارف ناب الهی در گستره جهانی نقشآفرینی قابلتوجهی داشته باشیم.
معاون ارتباطات و بینالملل جامعه المصطفی با بیان اینکه دانشآموختگان جامعه المصطفی کنشگران دینی عرصه بینالملل هستند، بیان کرد: طلاب و دانشپژوهان جامعه المصطفی ضمن بهرهگیری از فضای حوزوی از علوم اسلامی و انسانی با نگاه اسلامی بهرهگیری کرده و خود را از انباشت صرف دانشها به دور ساخته و نور علم را در نهان دیگران نیز روشن کنند.
قنبری با اشاره به اهمیت مواجهه فعال با جریانهای فکری، فرهنگی و دینی در عرصههای مختلف بینالمللی، گفت: مواجهه فعالانه و پیشقدم بودن در پاسخ به نیازهای روز حوزههای مختلف فعالیتی، امر مهمی است که باید موردتوجه دانشآموختگان جامعه المصطفی قرار بگیرد.
انتهای پیام/ ز