عبور از ممنوعیتهای آموزشوپرورش؛ "عیدانه" اجباری موسسات خصوصی به دانشآموزان دبستانی
اگر چه داستانخوانی و داستان نویسی جایگزین پیک نوروزی شده و ورود موسسات خصوصی به دبستانها ممنوع است اما همچنان برخی موسسات درحال عبور از ممنوعیتهای ابلاغ شده توسط آموزشوپرورش هستند.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، داستانخوانی، داستان نویسی و داستانگویی برنامه جدیدی بود که از نوروز 97 جایگزین پیکهای نوروزی شد؛ مطابق با این تصمیم جدید وزارت آموزشوپرورش به سراسر کشور اعلام شد که دیگر نیازی به تکالیف تکراری در نوروز نیست و با برنامه جدید در بهار طبیعت فرصتی فراهم میشود برای تقویت خوب دیدن، خوب شنیدن، خوب سخن گفتن و خوب گوش دادن و لذت بردن از آموزههای طبیعت.
براساس بخشنامه داستان خوانی دبستانیها،فراهم آوردن فرصت کنار خانواده بودن، امکان انجام کار در سفر، استفاده از زیباییها و شگفتیهای طبیعت و توجه به آن در فعالیتهای سهگانه داستانخوانی، داستانگویی و داستاننویسی باید توسط مدارس مدنظر قرار میگرفت و در این رابطه رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش با تاکید بر اینکه پیک نوروزی در تعمیق و تثبیت یادگیری نقشی نداشت، گفت: بخشنامهای از سوی وزیر آموزشوپرورش به منظور جایگزینی داستانخوانی، داستان گویی و داستان نویسی به جای پیک نوروزی ابلاغ و تاکید شد پیک نوروزی نباید در مدارس دولتی و غیردولتی توزیع شود.
به نظر میرسد مسئولان وزارت آموزشوپرورش با ارزیابیهای مختلف به این نتیجه رسیدند که پیکهای نوروزی علاوه بر اینکه در افزایش یادگیری دانشآموزان نقش موثری ندارد بلکه موجب ایجاد استرس برای آنها میشود و اغلب خانوادهها نیز این شرایط را تجربه کردهاند که دانشآموز در دقایق پایانی تعطیلات نوروز با استرس زیاد و با همراهی خانواده مشغول حل کردن پیک میشد.
در فضایی که کارایی موثر پیکهای نوروزی در فرایند یادگیری دانشآموزان مورد خدشه قرار گرفته است، طرح جدید داستانخوانی، داستان گویی و داستان نویسی با هدف افرایش اعتماد به نفس، قدرت خلاقیت و پرورش مهارت خواندن و نوشتن دانشآموزان طراحی شد و هر دانشآموز میتوانست با مطالعه یک کتاب داستان یا گوش دادن به قصه مادر بزرگ و پدربزرگ یا نوشتن داستان از ماجراهای نوروز خود در پایان تعطیلات آن را به معلم ارائه دهد.
این طرح خوب علاوه بر اینکه به تقویت برخی مهارتهای دانشآموز وآشنایی و اُنس بیشتر با کتابخوانی منجر میشد به گذراندن تعطیلات نوروزی بدون استرس حل تکالیف نیز کمک میکرد اما در مرحله اجرای آن برخی مدارس همکاری لازم را نداشتند و علاوه بر اینکه دانشآموزان را موظف به داستانخوانی و داستاننویسی کردند، پیک نوروزی هم دادند به این ترتیب حجم تکالیف دانشآموز در ایام تعطیلات نوروز نه تنها کمتر نشد بلکه بیشتر هم شد.
نکته جالب اینجاست که پیک نوروزی ارائه شده در برخی دبستانهای کشور، توسط یکی از موسسات خصوصی تهیه شده و به قیمت 5 هزار تومان به هر خانواده فروخته میشود، نفوذ این موسسه خصوصی و اقدام آن برای ارائه پیک نوروزی به دانشآموزان دبستانی در شرایطی است که نخست؛ مسئولان آموزشوپرورش از حذف پیک نوروزی؛ و دوم از ممنوعیت ورود موسسات خصوصی و برگزاری آزمون و ارائه کتابهای کمک آموزشی در دبستانها خبر میدهند.
به نظر میرسد هنوز برخی مدارس خود را با درخواستهای موسسات خصوصی و منافع آنها هماهنگ میکنند نه با خواست مسئولان وزارت آموزش و پرورش و اجرای سیاستهای آنها و این سوال برای خانوادههایی که پیک نوروزی موسسات خصوصی با تغییر عنوان به "عیدانه" به فرزندان آنها ارائه شده همچنان مطرح است که چگونه است با اعلام ممنوعیت ارائه پیک نوروزی از سوی مسئولان وزارت آموزشوپرورش؛ همچنان برخی موسسات و مدارس بی توجه به این ممنوعیتها پیک نوروزی به دانشآموزان ارائه میدهند؟
انتهای پیام/