اردبیل|حمایت از کالای ایرانی با ارتقای توان مهارتی دانشجویان تحقق مییابد
در مراسمی با حضور مسئولان استانی تفاهمنامه همکاری آموزشی میان دانشگاه محقق اردبیلی و اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان اردبیل به امضا رسید.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، در مراسمی با حضور مسئولان استانی تفاهمنامه همکاری آموزشی میان دانشگاه محقق اردبیلی و اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان اردبیل به امضا رسید.
مسئولان هدف از انعقاد این تفاهمنامه را تحقق شعار سال حمایت از کالای ایرانی عنوان کردند و در این زمینه به ارائه نقطه نظراتی پرداختند.
رئیس دانشگاه محقق اردبیلی ظهر امروز در این مراسم تحقق شعار سال حمایت از کالای ایرانی را در گرو ارتقای توان مهارتی و تخصصی دانشجویان عنوان کرد و اظهار داشت: برای تحقق این هدف باید همه مسئولان مربوطه پا به پای همدیگر گام برداشته و با افزایش تعاملات و همکاری با همدیگر به منویات مقام معظم رهبری جامه عمل بپوشانیم.
گودرز صادقی افزود: اگر بتوانیم دانشجویان را به سمت مهارتآموزی و تخصص سوق دهیم تا بتوانیم مشکلات جامعه را به دست هم حل کنیم و طوری نباشد که دانشجویان فقط تئوری درس بخوانند و در عمل حرفی برای گفتن نداشته باشند بلکه بعد از فارغالتحصیلی سریع وارد بازار کار شوند و دغدغه اشتغال نداشته باشند.
وی از برگزاری دورههای مهارتی برای دانشجویان خبر داد و بیان کرد: به منظور استفاده مناسب از ظرفیتها و قابلیتهای دانشجویان برگزاری این دورهها را در دستور کار قرار دادهایم که بیشک میتواند در توسعه وشعیت موجود نقش مهمی ایفا کند و حائز اهمیت باشد.
آموزشهای تقاضامحور به عنوان محور اصلی مبنای کار قرار دارد
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اردبیل نیز در این مراسم با اشاره به این که آموزشهای تقاضامحور به عنوان محور اصلی مبنای کار قرار دارد گفت: به همین منظور 65 تفاهمنامه همکاری در این زمینه منعقد شده که برای هدفمند کردن آموزشها میتوانیم در این زمینه بسیار موفق عمل کنیم.
محمد پورقلی افزود: طبق برآورد انجام یافته 30 تا 40 درصد کارآموزان و مهارتآموزان مجموعه ما در رشته های مختلف دانشجویان هستند و هدف ما این است که بتوانیم دانشجویان را در حوزه اشتغال و کسب و کار به مرحله مناسبی برسانیم و در این زمینه مشکلات و موانع را در حوزه بیکاری به حداقل برسانیم.
وی تصریح کرد: عقد تفاهمنامه بیشک یکی از محوریترین اقداماتی است که میتواند ما را در سیدن به اهداف مورد نظر رهنمون شود که امیدواریم مسئولان با ما در این زمینه همکار ی و مشارکتهای همهجانبهای داشته باشند تا بتوانیم در راستای عقد تفاهم نامه موفق عمل کنیم.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اردبیل بیان کرد: برای هدفمند کردن آموزشها باید نگاه تخصصی به منظور تقاضامحور کردن آموزشها پیادهسازی کنیم و در این زمینه نیازمند برگزاری دورههای نظرسنجی هستیم تا هدایت آموزشی دانشجویان گام به گام عملی شود.
عدم وجود آموزشهای فرهنگی در جامعه یک ضعف بزرگ است
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه محقق اردبیلی نیز در این مراسم اظهار کرد: متاسفانه عدم وجود آموزشهای فرهنگی در جامعه یک ضعف بزرگ است که باید از ظرفیت اساتید برجسته در این زمینه نهایت استفاده را ببریم و از این طریق مشکلات را به حداقل برسانیم.
حجت الاسلام و المسلمین عبدالله حسنی افزود: ارائه اموزشهای مربوط به اخلاق و مهارتهای زندگی باید در کنار این اموزشها گنجانده شود که در این راستا از فنی و حرفه ای انتظار می رود در بعد فرهنگی نیز نسبت به ارائه آموزش اقدام کند تا خروجیهای مثبت آن را در جامعه شاهد باشیم.
وی بیان کرد: آموزشهای مهارتی میتواند ابعاد دینی و معنوی در بین دانشاموختگان ایجاد کند که در همین خصوص نهاد رهبری در دانشگاه ها آماده همکاری است و بیشک دستاورد این موضوع را میتوان در کاهش آسیبهای اجتماعی و مقابله با جنگ نرم شاهد بود.
رئیس دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان اردبیل اظهار کرد: دانشگاه از بعد علمی و فنی و حرفهای از بعد عملی دارای سطح بالایی هستند در حالی که متاسفانه فارغ التحصیلان دانشگاهی در کار عملی ضعیف هستند که به همین منظور باید اقدامات اساسی مبنای کار قرار داده شود.
انتهای پیام/ش