برگزاری نشست علمی پیرامون نقش مدیران قرآنی در توسعه فعالیت های قرآنی کشور
نشست علمی تخصصی با موضوع نقش مدیران قرآنی در توسعه فعالیت های قرآنی کشور با حضور مدیران قرآنی کشور در دانشگاه امام حسین (ع) برگزار شد.
به گزارش خبرنگار فرهنگی باشگاه خبرنگاران پویا، نشست علمی تخصصی با موضوع «بازخوانی نقش مدیران قرآنی در توسعه فعالیتهای قرآنی کشور و پیشنهاد الگوی رشد و توانمندسازی آنها» در دانشکده و پژوهشکده علوم اجتماعی و فرهنگی دانشگاه جامع امام حسین(ع) با حضور مسئولان عالی رتبه قرآنی کشور برگزار شد.
در این نشست دکتر محمد قاسمی شوب دبیرعلمی این نشستِ دانشگاهی که با حضور صاحبنظران حوزه مدیریت مؤسسات قرآنی ِکشور برگزار گردید، هدف از این پنل تخصصی را فراهم نمون زمینههای رشد و توانمندسازی مدیران دارالقرآنها و مؤسسات قرآنی کشور مطرح کرده و سیر کلی بحث را در سه حوزهی ذیل تبیین مینماید: 1- آسیبشناسی مدیریت دارالقرآنها و مؤسسات قرآنی کشور 2- ارایه سیمای مدیران قرآنی طراز انقلاب اسلامی و مهمترین ویژگیها و شاخصههای ایشان 3- ارائه الگوی رشد و توانمندسازی مدیران دارالقرآنها و مؤسسات قرآنی و بررسی تحلیلی- انتقادی تجربه دورههای آموزشی برگزار شده جهت اعتلای مدیران توسط ارگانهای مختلف.
در ادامه این نشست دکتر محمود حاجیلویی مدیر مرکز مطالعات فرهنگی و اجتماعیِ دانشگاه جامع امام حسین(ع) با اشاره به اهمیت بازآرایی و تقویت ظرفیتهای جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی در کشور، به تبیین و بررسی وضعیت مدیریت دارالقرآنها و مؤسسات قرآنی پرداختند و محیط آکادمیکِ اندیشه کدهها و پژوهشکدهها را بستری مناسب جهت تعاطی اندیشهها و تضارب آراء به منظور ارائه راهبردها و طراحی دورههای تخصصی جهت ارتقای دانش و مهارت مدیران دارالقرآنها و مؤسسات قرآنی عنوان کردند و بر اهتمام دانشگاه جامع امام حسین(ع) بر این مهم، ضمن استفاده از تجربیاتِ مجموعههای مربوطه، تأکید کردند.
در ادامه حسین اسدی مشاور رئیس جامعه المصطفیالعالمیه (ص) ببا اشاره به خواستگاه قرآنی انقلاب اسلامی، یکی از لوازم توسعه فرهنگ قرآنی در کشور را منابع انسانی برخوردار از دانش مدیریتی، آرمانخواه و تحولگرا میدانند. از بایستههای مهارتی مدیران قرآنی، آشنایی با اصول مدیریتی است و الزاماً قاری یا حافظ قرآن بودن مبنای دقیقی برای انتصاب مدیران قرآنی نمیباشد. در مجموعهی توسعه قرآنی کشور گام مهمی در این زمینه (هم در حوزه و هم در دانشگاه) برداشته نشده است. از بابِ مثال؛ رشته و گرایش دانشگاهی به منظور تربیت مدیران مؤسسات و مجامع قرآنی نداریم. ایشان یکی از ضعفها را کمبود زیرساختها و قوانین انگیزشی مناسب برای مدیران قرآنی برمیشمرند که باید نهادهایی که مسئولیت تقنین و سیاستگذاری را برعهده دارند، لحاظ نمایند. باید حوزههای علمیه و نهادهای قرآنی مردمی هر یک سهم خود را در توانمندسازی مدیران دارالقرآنها و مؤسسات قرآنی ایفا نمایند و سهم اصلی بودجه قرآنی کشور در حوزه آموزش، باید به این مهم اختصاص یابد. ایشان سپس فهرستی جامع از ویژگیهای مدیران قرآنی طراز انقلاب اسلامی ارائه نمودند. همچنین به ارائه گزارش و تجربه برگزاری دورههای مهارت افزایی مدیران مؤسسات قرآنیِ برگزار شده توسط جامعهالمصطفی العالمیه پرداختند که در سطوح مختلف، بهصورت دورههای فشرده 40 ساعته مدیریت بر سازمانهای کوچک فرهنگی تعریف شده است.
حجتالإسلام سید مصطفی حسینی رئیس مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف و امور خیریه کشور نیز ضمن تشریح وضعیت مدیریت قرآنی در کشور، با توجه به تعداد بسیار بالای مؤسسات قرآنی مستقل که قریب به 5000 مؤسسه میباشد و با اشاره به مجموعههای قرآنی متعددی که ذیل سایر ارگانها (مثلاَ در آموزش و پرورش و حتی وزارت نفت و وزارت ورزش و جوانان) در سطح کشور در حال فعالیت هستند، تعداد مجموعههای قرآنی کشور را حدود 20 إلی 30 هزار مجموعه عنوان نمودند. و به بیان مباحثی پیرامون آسیبشاسی و تبیین علتِ کم اثر بودن فعالیتهای این مجموعهها پرداختند. ایشان یکی از مهمترین نیازهای مجموعههای قرآنی کشور را استقلال و خودکفایی مالی مؤسسات برشمردند که مصداق بارز فرمایش مقام معظم رهبری(مدظله) در زمینه اقتصاد فرهنگ میباشد.ایشان یکی از آفات را جا به جایی و انتقال مدیران قوی قرآنی به منظور تصدی پستهای اجرایی و ستادی میدانند. در زمینه تبیین ویژگیهای مدیران قرآنی شایسته، میتوان پژوهشهای میان رشتهای صورت گرفته را، در فضای قرآنی نیز بومی سازی نمود.
در پایان این نشست حسین بهبودی مدیرکل امور استان ها و مؤسسات قرآنی سازمان دارالقرآن الکریم مباحث مرتبط با رشد و توانمندسازی مدیران دارالقرآنها و مؤسسات قرآنی را از موضوعات بدیع و مهمی دانستند که باید با جدیت و اهتمام دنبال شود. ایشان نوع نگاه حال حاضر به مدیریت را مدلِ غرب مآبانه دانسته و بر بومی سازی مبانی و اصول مدیریتِ فضای قرآنی کشور، بر اساس مبانی و اصول برگرفته از معارف قرآن و معیارهای دینی تأکید نمودند. ایشان در ادامه به ارائه گزارشی از شرایط مدیریت قرآنی کشور در حوزه مؤسسات قرآنی پرداختند. سپس به بیش از سی دوره آموزشی سازمان دارالقرآن الکریم در حوزه توانمندسازی و ارتقای مدیران مؤسسات قرآنی اشاره نمودند که با طرح دوره و سرفصل معین، مبتنی بر نیازها و مسائل، با تدوین محتوای کاربردی در قالب مجموعه کتاب 3جلدی، در سطوح مختلف برای مدیران مؤسسات قرآنی برگزار نموده اند. همچنین ایشان یکی از ضروری ترین نیازهای مؤسسات قرآنی را استقلال و خودکفایی مالی برشمرد.
انتهای پیام/*