وزیر آموزش و پرورش در شیراز: هیچ کودک پناهنده‌ای را حتی بدون مدارک از تحصیل محروم نکرده‌ایم
وزیر آموزش و پرورش و رئیس شورای سیاستگذاری کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران گفت: هیچ کودک پناهنده‌ای را حتی بدون مدارک پناهندگی از تحصیل محروم نکرده‌ایم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، سیدمحمد بطحایی امروز در مراسم آغاز به کار اجلاس دبیران کل کمیسیون‌های ملی کشورهای عضو آیسسکو در شیراز اظهار داشت: ما این کودکان را بیگانه تصور نکرده و همچون فرزندان خود و سایر شهروندان ایرانی در مدارس تحت آموزش قرار دادیم و به‌دستور مقام معظم رهبری هیچ کودک پناهنده‌ای را حتی بدون مدارک پناهندگی از تحصیل محروم نکرده‌ایم.
وی تصریح کرد: این موجب افتخار ما است که شمار قابل توجهی از دانش‌آموختگان و کارشناسان افغانستانی که در کشور خود و سایر کشورها خدمت می‌کنند، دانش‌آموخته ایران هستند.
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود گفت: توسعه فعالیت‌های آموزشی سبب شده تا ایران در رتبه‌بندی یونسکو جزو کشورهای برخوردار از آموزش ابتدایی جهانی به‌شمار آید.
بطحایی گفت: در حال حاضر نظام آموزشی ما 99 درصد کودکان سنین مدرسه‌ای را در دوره ابتدایی زیرپوشش دارد و نرخ جذب آن در دوره دبیرستان نیز به بیش از 85 درصد رسیده است.
وی بیان کرد: همچنینن موفق شده‌ایم 96 درصد دختران سنین مدرسه را به آموزش جذب کرده و نسبت برابری جنسیتی را در این زمینه به حدود 49 به 51 درصد برسانیم.
بطحایی یکی دیگر از افتخارات وزارت آموزش و پرورش را نام‌نویسی و آموزش کودکان و نوجوان پناهنده در سنین مدرسه عنوان کرد و گفت: از چهار دهه پیش تاکنون پذیرای هزاران کودک پناهنده در مدارس خود بوده و افزون بر آموزش، خدمات بهداشتی و کمک‌هزینه‌ای نیز برای آنها فراهم شده است.
وزیر آموزش و پرورش کمک‌های سازمان‌های بین المللی را در خصوص آموزش کودکان پناهنده بسیار ناچیز دانست و گفت: هرساله بیش از 400 هزار نفر و در سال جاری نیز بیش از 500 هزار دانش‌آموز پناهنده، زیر پوشش خدمات آموزشی و بهداشتی جمهوری اسلامی ایران بوده و انعکاس این اقدام نیز از سوی سازمان‌های بین المللی چندان مناسب نبوده است.
وزیر آموزش و پرورش با ابراز اینکه حمایت و پشتیبانی آیسسکو را از ملت‌های ستم‌دیده و رنج‌کشیده، به‌ویژه ملت ستم‌دیده فلسطین ارج نهاده و اقدامات این مجمع را برای احقاق حقوق آنها بسیار سودمند و ضروری می‌دانیم.
وزیر آموزش و پرورش تأکید دارد که آموزش و پرورش به‌عنوان سنگ‌بنای پیشرفت و توسعه پایدار، نقشی کلیدی در تفاهم و برقراری صلح بین ملت‌ها بازی کرده و می‌کند.
وی با بیان اینکه آیسسکو محلی برای همکاری و همبستگی بین کشورها و ملت‌های مسلمان است، افزود: ما بر این باوریم که همکاری‌های فرهنگی، علمی و آموزشی نقش بسیار مهم و بی‌بدیلی در ایجاد تفاهم و نگرش مثبت بین ملت‌ها دارد و زمینه مساعدی برای برقراری ارتباط و همکاری و تقویت همبستگی بین ملت‌ها را فراهم می‌نماید.
رئیس شورای سیاستگذاری کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران تأکید کرد: دین مبین اسلام و فرهنگ و تمدن درخشان آن نقطه مشترک بین کشورهای عضو است و آیسسکو با برخورداری از عضویت 54 کشور اسلامی، نقش مؤثری در جامعه بین المللی ایفا کرده و در جایگاه یک نهاد بین المللی اسلامی، شأن و مرتبه ویژه‌ای در مجامع بین المللی دارد.
به گزارش تسنیم، اجلاس دبیران کل کمیسیون‌های ملی آیسسکو، با هدف تقویت شبکه علمی و تحقیقات در کشورهای عضو سازمان آیسسکو، از صبح امروز در شیراز آغاز به کار کرده و به‌مدت سه روز تا 22 آبان با حضور شخصیت‌هایی از 35 کشور اسلامی در مرکز استنادی علوم جهان اسلام در شیراز ادامه دارد.
همچنین صبح امروز در مراسم افتتاحیه اجلاس دبیران کل کمیسیون‌های ملی آیسسکو، تمبر یادبود آیسسکو و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) رونمایی شد.
انتهای پیام/ش*
