قم| اجرای دقیق سند تحول بنیادین نیازمند تغییر برنامه‌های آموزشی مدیران است
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: اجرای دقیق سند تحول بنیادین نیازمند تغییر برنامه‌های آموزشی مدیران و آموزش کافی معلمان و حتی تغییر مطالبات والدین است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حیدر تورانی در همایش معاونین پژوهش و برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی سراسر کشور، با اشاره به برنامه‌های سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش اظهار داشت: برای تحقق کامل سند بنیادین که از سال 92 تا 97 مورد تأیید قرار گرفت نیازمند افرادی باانگیزه و پرانرژی و آشنا با مفاد و آموزه‌های سند هستیم، حال که چنین فرصت ارزشمندی برای خدمت فراهم‌شده با انرژی مضاعف می‌توان در مسیر پیش رو قدم‌های بزرگ و مؤثری برداشت.
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی سازمان پژوهش را با عنوان مغز متفکر آموزش‌وپرورش دانست و تصریح کرد: اجرای دقیق سند تحول بنیادین نیازمند تغییر برنامه‌های آموزشی مدیران و آموزش کافی معلمان و حتی تغییر مطالبات والدین است و از سال 1400 به بعد دیگر کتاب نو نگارش نخواهیم داشت تا فرصت اجرای کارهای اساسی را پیدا کنیم.
وی احساس مسئولیت برای حل مشکلات را در تحقق این سند بسیار مهم انگاشت و افزود: مشکلات را تنها از جامعه و شرایط حاکم نباید دید چراکه تک‌تک ما بااحساس مسئولیت و اراده و توان خویش در اجرای سبک رهبری اثربخشی که تاکنون مغفول مانده سهیم خواهیم بود در این دوره تناسب سازی و انطباق با عنوان طیفی از جنس بهبود مستمر کیفیت باید پیموده شود که نیازمند چارچوب و مفهومی عملیاتی است.
تورانی خاطرنشان کرد: سازمان پژوهش با رعایت 6 مؤلفه رهبری برنامه درسی و تربیتی، مدیریت پژوهش، برنامه‌ریزی راهبردی و تضمین کیفیت، توسعه معلمان و منابع و مدیریت ارتباطات باید رهبری شود چراکه برای بهبود و کیفیت عملکرد برنامه‌های سند تحول نیازمند چنین رهبری اثربخشی خواهیم بود.
گردهمایی معاونین پژوهش و نیروی انسانی آموزش‌وپرورش کشور، روسای ادارات تحقیق و پژوهش و تولید محتوی ادارات کل استانها با حضور میرزاده نماینده مجلس شورای اسلامی و سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، حمیدرضا شیخ‌الاسلام مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قم در تالار آموزش خانه معلم یک قم برگزار شد.
انتهای پیام/ش