مشهد|نظاممندی و مخاطبشناسی مهمترین ویژگیهای بیانیه گام دوم انقلاب است
دبیر امور استانهای آستان قدس رضوی گفت: نظام مندی و مخاطبشناسی مهمترین ویژگیهای بیانیه گام دوم انقلاب است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، سیدوحید موسویان شامگاه چهارشنبه در نشست تحلیل و ایده پردازی گام دوم انقلاب اظهار داشت: بیانیه گام دوم انقلاب، بهروزترین متن و نوعی تحلیل برای فهم انقلاب است، برخی در جریان انقلاب پشیماناند، این بیانیه، بهترین متن برای تدریس انقلاب است، این متن باید در دانشگاهها تدریس شود، عبارتهای موجود در گام دوم قابل تأمل است و با قرائت آن ذهن مخاطب نظاممند میشود، این متن به ذهنیات جهت داده و اشکالات اندک اندک اصلاح میشوند.
دبیر امور استانهای آستان قدس رضوی خاطرنشان کرد: کدهای متعددی در این بیانیه وجود دارد، رویکرد مقام معظم رهبری نسبت به انقلاب حائز اهمیت است، باید با متن گام دوم به صورت صحیح برخورد و نکات آن را اجرایی کرد، از دیگر مسائل حائز اهمیت این بیانیه، ظرفیتشناسی است.
موسویان گفت: در حال حاضر با نسل پیر و خستهای مواجهیم که روبهروی خود جز بنبست چیزی نمیبینند و دوستان را برای خود تهدیدی جدی حساب میکنند، سه کلیدواژه جوان، تمدن و ظهور باید در این بیانیه مورد اهمیت قرار گیرد.
سعید احدیان؛ مدیر مسئول روزنامه خراسان نیز در این جلسه اظهار داشت: دو نگاه تبینی و اقدامی برای درک بیانیه گام دوم انقلاب باید وجود داشته باشد، تبیین بیانیه گام دوم دقت و مهارت بسیاری را میطلبد، روی دیگر دانایی، توانایی بوده و قدرت نتیجه عمل است، باید به صورت روشن، شفاف و دقیق این بیانیه را محقق ساخت.
وی تصریح کرد: بیانیه گام دوم مخاطبان بسیاری داشته اما جوانان مخاطب اصلی آن هستند و تمام بار چهل سال انقلاب و حتی چهل سال بعدی بر دوش آنها است، باید جوانان گام بزرگی را در راستای انقلاب بردارند و برای تحقق این امر نیاز به امید و نگاه خوشبینانه دارند، بدون این کلید هیچ زمانی نمیتوان گامی در این مسیر برداشت.
احدیان بیان کرد: موارد مذکور، قطعههای افتخارآمیز در ارتباط با آرمانهای انقلاب اسلامی است، باید با همت، هوشیاری، سرعت عمل و ابتکار جوانان، امور انقلابی پیش رود، مدیران جوان، کارگزاران، اندیشمندان و فعالان جوان در حوزههای اقتصاد سیاسی، فرهنگی، بینالمللی، دین، اخلاق، معنویت و عدالت باید شانههای خود را زیر بار مسئولیت قرار دهند، از تجربهها بهره گیرند و نگاه و روحیه انقلابی و عمل جهادی را به کار ببندند.
محمدمهدی برادران؛ فعال حوزه سیاسی و فرهنگی نیز در این نشست اظهار داشت:باید به ضعفهای جوانان رسیدگی کنیم، در جمعها به ویژه گروههای متشکل از جوانان، ادبیات مصداقمحور و سیاسی استفاده میشود، ادبیات این بیانیه، تحلیلی و عمیقی است و فضای ایجاد شده در این جلسه کمک میکند تا ما به ادبیات عمیق سوق پیدا کنیم.
وی ادامه داد: این بیانیه ابعاد مختلفی داشته و شامل موضوعات فرهنگی، علمی، اقتصادی، عدالتخواهی، مبارزه با فساد و نظایر این موارد میشود، افتصاد هدف نیست اما مقدمهای برای رسیدن به هدف است، به فرموده امام راحل، اقتصاد هدف ما نیست؛ اولویت نخست ماست، برای رسیدن به هدف باید اولویت نخست رعایت شود.
وی بیان کرد: به فرموده امام راحل، تلاش برای کسب ثروت ممنوعیت ندارد اما رانتخواری اشتباه است، امور در بخشهای مختلف باید به جوانان سپرده شود.
مرتضی فیروزآبادی؛ دیگر فعال فرهنگی خراسان رضوی نیز در این جلسه اظهار داشت: گام دوم انقلاب ویژگیهای مختلفی داشته که از آن جمله میتوان به نوع مخاطب شناسی اشاره کرد، مقام معظم رهبری خواستار صحبت و بیدار کردن جوانان است، وجود نوعی نگاه مستتر چند ده ساله نیز از دیگر ویژگیهای بیانیه گام دوم انقلاب است، به فرموده مقام معظم رهبری، جوانان باید شانههای خود را زیر بار مسئولیت قرار دهند.
وی خاطرنشان کرد: بیانیه گام دوم باید مورد قرائت صحیحی قرار گیرد و جوانان مسئولیت پذیر باشند، در صورت عدم تحقق آن نه تنها امور صحیح انجام نمیشود بلکه مسائل دیگری نیز در این میان رخ میدهند، عنوان ما سبک انقلابی است و نیازمند قرائتی از سبک انقلاب هستیم، سبک انقلاب باید به صورت جداگانه مورد بحث و بررسی قرار گیرد.
فیروزآبادی ادامه داد: باید مدیریت کشور در دست جوانان باشد و گرایش به جوانان صورت پذیرد، مسئولان باید جوانان را برای مدیریت انتخاب کنند، البته نگاه جوانان به موضوع مدیریت این نسل کمی تفاوت داشته و برداشت اشتباهی میشود، جوانان بر این باورند که باید در انتظار اخذ مسئولیت باشد تا مؤثر واقع شود.
وی تصریح کرد: با این تفاسیر، جوانان پیش از اخذ مقام، مسئولیتها را از خود سلب میکنند و گاهی نیز خطا میکنند، این نگاه تبعات بدی را در پیش رو داشته که از جمله آنها میتوان به مخدر شناختن مسئولیت اشاره کرد، جوان فاقد مسئولیت دولتی، خود را خارج از سازمان حساب میکند و امور دلخواه خود را حتی نادرست انجام میدهد.
انتهای پیام/ش