قدردانی حوزه علمیه اصفهان از اعزام قاریان برتر به نقاط محروم برای ترویج کرسی‌های تلاوت
مسئول قرآن و تهذیب حوزه‌های علمیه استان اصفهان از اعزام قاریان برتر به شهرستان‌ها و نقاط محروم اصفهان برای ترویج کرسی‌های تلاوت قدردانی کرد.
حجت‌الاسلام حسن غزالی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اصفهان، با اشاره به برگزاری چهل و دومین دوره مسابقات ملی قرآن کریم در شهر اصفهان، اظهار داشت: این مسابقات مایه برکات معنوی در اصفهان است و حضور افرادی که در عرصه قرآنی فعالیت دارند و عموم مردم، به ویژه جوانان در این مسابقات به عنوان استفاده و استماع کلام وحی می‌تواند آثار بسیار خوبی به ویژه برای کسانی که در این عرصه کار کرده‌اند، داشته باشد.
وی افزود: این مسابقات فرصت خوبی است تا افرادی که در این عرصه حرفی برای گفتن دارند همچنین نوجوانان و جوانان قرآنی شهر از این بستر استفاده کنند و عموم مردم هم با کلام وحی انس خود را بیشتر نمایند.
مسئول قرآن و تهذیب حوزه‌های علمیه استان اصفهان با اشاره به فرمایش رهبر انقلاب پیرامون برگزاری کرسی‌های تلاوت در بین مردم و استماع قرآن کریم گفت: خواندن و استماع قرآن با توجه به اینکه در قرآن نیز سفارش به این امر شده موضوعیت دارد و روایات و توصیه بزرگان نیز در این باره وارد شده است.
وی خاطرنشان کرد: این مسئله هم می‌تواند جنبه آموزشی داشته باشد و علاوه بر آن از طریق مسابقات جوانان و نوجوانان و به ویژه افرادی که در حال کار در این حوزه هستند با آخرین دستاوردهای فنی تلاوت و مباحث قرآنی آشنا می‌شوند.
غزالی ادامه داد: قرار گرفتن در فضای مسابقات موجب انس یافتن عموم مردم با قرآن کریم و کلام وحی و رسیدن به بطن قرآن که همان اهل بیت(ع) عصمت و طهارت است.
وی با اشاره به اثر آموزش قرآن کریم در دوران کودکی و بیان روایتی از امیرالمومنان(ع) در این باره اظهار داشت: امیرالمومنین(ع) به امام حسن (ع) می‌فرماید: " تعلیم را با قرآن آغاز نمایید"، این به آن معناست که امیرمومنان (ع) تعلیم را با قرآن آغاز می‌کنند و اولین چیزی که می‌خواهند به فرزند خود آموزش دهند قرآن است.
مسئول قرآن و تهذیب حوزه‌های علمیه استان اصفهان با تأکید بر تاثیرات مثبت آموزش قرآن کریم در دوران کودکی تصریح کرد: در بسیاری موارد افراد فرزندان خود را در این عرصه فعال کرده‌اند و ثمرات آن را دیده‌اند، زیرا یادگیری در کودکی مانند حکاکی روی سنگ است و اگر در کودکی اتفاق بیافتد ماندگارتر است و جهت زندگی افراد نیز مشخص می‌شود.
وی افزود: به همین دلیل اولین قدم در بحث آموزش، انس با قرآن کریم و استماع است و اگر در سنین کودکی صوت‌های زیبای کودکانه، متناسب با سن و در بین بازی‌ها برای کودک گذاشته شود، کم کم انس پیدا می‌کند و چه بسا ناخودآگاه سوره‌ای را نیز حفظ می‌کند، زیرا کودکان به ویژه در سنین 4 و 5 سالگی بیشتر تقلید می‌کنند.
غزالی با بیان اینکه در حال حاضر طرح‌های خوب قرآنی تحت عنوان طرح مکتب القرآن و طرح مهدالرضا برای کودکان وجود دارد، گفت: از این طریق کودک می‌تواند از دوره پیش دبستانی با بازی، نقاشی و با زبان کودکان روخوانی قرآن را فرا گیرد.
وی در ادامه به عوامل مؤثر در تقویت جایگاه قرآن در جامعه اشاره کرد و ادامه داد: این مطلب هم به مسؤولان، هم به اساتید و همچنین به خود قرآن آموزان نیز باز می‌گردد و باید گفت اشکالی که در این باره وجود دارد این است که در کشور، متولی قرآنی مشخص نیست و تصمیم گیرنده در این عرصه زیاد است.
مسئول قرآن و تهذیب حوزه‌های علمیه استان اصفهان خاطرنشان کرد: تعداد ارگان‌هایی که مجوز می‌دهند زیاد است و این امر موجب تشتت و در بسیاری از اوقات باعث موازی کاری می‌شود، لذا اگر همه به طور هماهنگ کار کنند و تجمیع شوند در پیشبرد اهداف بسیار موثر خواهد بود.ی
وی یکی دیگر از موانع رشد و تقویت جایگاه قرآن در جامعه را تخصیص بودجه اندک به فعالیتهای قرآنی عنوان کرد و افزود: به فرض برای یک تیم ورزشی هزینه‌هایی می‌شود که یک صدم آن برای بحث قرآنی برای کل کشور نمی‌شود و بودجه آن به هیچ وجه قابل قیاس با دیگر برنامه‌های فرهنگی نیست.
غزالی با اشاره به اهمیت تربیت قرآن‌آموزان در حوزه تدبر و توجه اساتید به این موضوع اظهار داشت: باید به این سمت برویم که قرآن آموزان اهل تدبر در قرآن تربیت کنیم و صرف مسابقه برای قاریان هدف نباشد، هر چند مسابقات باعث ارتقاء است، ولیکن مسابقات باید وسیله و ابزار باشد، اما متاسفانه برای برخی مسابقات هدف شده و این خود می تواند از لحاظ اخلاقی و معنوی ضربه وارد کند.
وی ضمن ابراز تأسف از قرار دادن مسابقات به عنوان هدف اظهار داشت: به نظر می‌رسد راهکار این مسئله معین کردن امتیازات اخلاقی برای شرکت کنندگان در مسابقات است، به عنوان نمونه استاد قرآن‌آموز، فرد را از نظر اخلاقی در مسابقات تأیید کند و فرد شرکت کننده در مسابقات تأییدیه اخلاقی داشته باشد.
مسئول قرآن و تهذیب حوزه‌های علمیه استان اصفهان اعزام قاریان برتر به شهرستان‌ها و نقاط محروم برای ترویج کرسی‌های تلاوت را اقدام شایسته‌ای دانست و گفت: راه دیگری که می‌توان به واسطه آن عموم مردم را درگیر مسابقات و فضای قرآنی کرد، ترتیب دادن مسابقات در سطوح متوسط و بردن آن بین جلسات قرآنی در سطح شهر است تا موجب رونق جلسات قرآن شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم، چهل و دومین دوره مسابقات ملی قرآن کریم از 6 تا 11 مهر ماه در بخش برادران و از 11 تا 19 مهر ماه در بخش خواهران به میزبانی دانشگاه اصفهان برگزار خواهد شد.
انتهای پیام/ش