خطای کنکور ۹۸ باعث تضییع حق داوطلبان نظام قدیم شد
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در شیوه برگزاری کنکور ۹۸ مشکلاتی مشاهده میشود که منجر به تضییع حقوق داوطلبان نظام قدیم شده است و نیاز است تا سازمان سنجش و وزارت علوم جدیتر به ماجرا وارد شوند.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در کنکور کارشناسی امسال، برای نخستین بار شیوه عجیبی برای طراحی سؤالات از منابع نظام جدید و قدیم بهکار گرفته شد که همین مسئله اعتراضات گسترده داوطلبان گروه نظام قدیم کنکور را در پی داشته است؛ داوطلبان نظام قدیم کنکور امسال (حدود 400 هزار شرکتکننده) معتقدند سازمان سنجش در برگزاری کنکور امسال، تخلفاتی را مرتکب شده که منجر به تضییع گسترده حقوق کنکوریهای نظام قدیم در آزمون امسال شده است.
داوطلبانی که حالا میگویند "وقتی برای پیگیری حقوق تضییعشده به سازمان سنجش مراجعه میکنیم بهراحتی میگویند «برو یک سال دیگر بخوان!»"، اما این دسته از داوطلبان میگویند: "دیگر توان خواندن این کتابهای تکراری را نداریم و هر بار که دوباره میخواهیم اینها را بخوانیم، یاد ظلمی میافتیم که به ما شد".
البته آنها پیگیریهای مختلفی برای دفاع از حق خود داشتند از دیوان عدالت اداری و مجلس تا سازمان سنجش، دفتر ریاست جمهوری و قوه قضائیه اما تا به امروز هیچکدام نتیجه مطلوب را نداشته است.
دست آخر داوطلبان نظام قدیم کنکور 98 در ادامه پیگیریهای خود در اعتراض به شیوه ناعادلانه کنکور امسال و در نهایت بیتوجهی مجلس و دیوان عدالت اداری به این تضییع حق، از حجتالاسلام رئیسی ریاست قوه قضائیه استمداد کردند.
در همین رابطه، اسدالله عباسی عضو کمیسیون آموزشو تحقیقات مجلس با اشاره به قرائت گزارش مرکز پژوهشهای مجلس درباره نحوه برگزاری کنکور کارشناسی 98 و اعمال شیوه همترازی به تسنیم گفت: در بحث کنکور 98 مشکلات و تخلفاتی مشاهده میشود چون سازمان سنجش از قبل اعلام نکرده بود، قرار است چنین تصمیمی بگیرد و باید از قبل به داوطلبان اعلام میشد که قرار است شیوه همترازی اعمال شود.
وی افزود: اقدام سازمان سنجش باعث شده تا داوطلبان احساس کنند، حقشان ضایع شده است و متأسفانه این اتفاق هم افتاده و نباید فارغالتحصیلان دو نوع نظام آموزشی را در یک الگوی واحد و به صورت همزمان مورد ارزیابی قرار میدادند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در بحث اعلام منابع و طراحی سوالات آزمون نیز مشکلاتی وجود داشت و سازمان سنجش برای جبران این مسائل در تراز نمرات تغییراتی اعمال کرد تا شرایط به زیان داوطلبان نظام قدیم تمام نشود ولی شیوه همترازسازی ابهام دارد و درباره آن شفافسازی نشده است.
وی ادامهداد: انتظار داریم وزارت علوم اگر در مواردی مشاهده میکند، حق داوطلبان ضایع شده است آن را اصلاح و حقوق داوطلبان را در نظر بگیرد و در بحث ظرفیتها تجدید نظر کند، نیاز است شهامت داشته باشند و بابت اشتباهات عذرخواهی کرده و مشکل را برطرف کنند.
عباسی بیانکرد: کمیسیون آموزش هم درباره شیوه همترازی ابهام دارد و باید وزیر علوم یا رئیس سازمان سنجش به صورت دقیق و مصداقی به ماجرا ورود کنند.
انتهای پیام/