تأکید عاملی بر حمایت از تیم ملی روبوکاپ دانش آموزی

دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی بر حل مشکلات اعضای تیم دانش آموزی روبوکاپ تأکید کرد.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، اعضای تیم ملی روبوکاپ دانش آموزی با سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، دیدار و گفتگو کردند.

عاملی در این جلسه طی سخنانی با اشاره به ظرفیت های فراوان فناوری های نسل 4 گفت: بر اساس پیش بینی های صورت گرفته بخش صنعت نسل چهارم و شاخه های مختلف این صنعت قابلیت فراوانی برای خلق ثروت و ارزش افزوده دارد.

وی افزود: صنعت هوش مصنوعی تحولات بزرگی ایجاد کرده و با بهره گیری از این فناوری از این پس شاهد خطاهای رایج که ناشی از تصمیم گیری های انسانی است، نخواهیم بود.

 

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: با گسترش صنعت روبوکاپ و جایگزینی ربات ها در روند تولید و به تبع آن افزایش بهره وری شاهد کاهش قیمت تمام شده محصولات خواهیم بود.

وی افزود: سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان «سمپاد» می تواند در زمینه حمایت از اعضای تیم روبوکاپ جدی تر وارد عمل شود.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در همین زمینه گفت: اکثر افراد بزرگ که در تاریخ علم درخشیده اند در طول فعالیت علمی خود با مشکلات عدیده و بزرگی مواجه بوده اند.

وی افزود: اگر کشورمان به این جایگاه در علم و فناوری رسیده است نشان می دهد استعدادهای زیادی در این کشور و در همه ابعاد وجود دارد و این جایگاه رفیع نتیجه تلاش این استعدادها است.

استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران ادامه داد: حل مشکل کنکور، سربازی و ... اعضای تیم ملی روبوکاپ باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد و تیم روبوکاپ ایران مایه افتخار همه ایرانیان است.

 عاملی با اشاره به جایگاه علم در تولید سرمایه اجتماعی گفت: نخبه علمی برای کشور یک سرمایه اجتماعی محسوب می شود و همه مسئولان و سیاستگذاران باید از این سرمایه به نحو مناسبی حفاظت کنند.

وی افزود: حل مشکلات مختلف سفرهای خارجی اعضای تیم های ملی علم و فناوری کشور با همکاری همه نهادهای ذیربط باید به سرعت انجام گیرد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به لزوم توجه به اقتصاد بخش روباتیک ادامه داد: لازم است شرایطی ایجاد شود که فعالان روباتیک برای هزینه فعالیت های خود نیازمند به هیچ شخص و نهادی نباشد.


 موسی خانی سرپرست این تیم نیز در این جلسه در زمینه فعالیت های تیم ملی روبوکاپ دانش آموزی گزارشی ارائه کرد.

در این گزارش با اشاره به توانمندی های کشور در حوزه روبوکاپ و ظرفیت های این بخش در حوزه های مختلفّ برنامه ریزی ها و سیاستگذاری های این بخش نیز تشریح شد.

در ادامه این گزارش با اشاره به ارتباط صنعت روبوکاپ با سایر حوزه های فناوری های جدید این نکته نیز مورد تاکید قرار گرفت که با گسترش دامنه علم و فناوری در جهان، لزوم آینده نگری و برنامه ریزی دراز مدت در این زمینه لازم به نظر می رسد.

در بخش دیگری از این گزارش با ارائه آماری از فعالیت کشورهای مختلف در این زمینه این موضوع نیز مورد اشاره قرار گرفت که سرمایه های انسانی کشور در این زمینه باید به طور جدی مورد حمایت قرار گیرد.

در پایان این گزارش با تاکید بر ارزش افزوده فراوان بخش روبوکاپ، برنامه ریزی برای تجاری شدن و تکمیل چرخه ایده تا ثروت به عنوان اهم نیازهای این بخش مورد تاکید قرارگرفت.

همچنین در این جلسه تعدادی از اعضای تیم ملی روبوکاپ دانش آموزی کشور به بیان نظرات خود پرداختند؛ که اهم ان به شرح ذیل است:

کنکور و ادامه تحصیل اصلی ترین مشکلات اعضای تیم ملی روبوکاپ است

مجید کریمی با اشاره به سابقه ایجاد تیم روبوکاپ از ده سال پیش گفت: از آن تاریخ تا به امروز نماینده جمهوری اسلامی در لیگ امدادگر هستیم و سه سال است که دارنده مقام اول جهان هستیم.

وی افزود: ما تنها تیمی ایرانی هستیم که توانسته ایم سه سال متوالی رتبه اول جهان را به دست بیاوریم.

مجید کریمی ادامه داد: سال گذشته ما به مشکلی برخورد کردیم و آن لغو قانونی بود که افراد دارای رتبه و مدال جهانی در ورود به دانشگاه و سربازی از تسهیلاتی برخوردار می کرد.

وی گفت: مشکل مهاجرت چند نفر از اعضای تیم ملی روبکاپ هم از مشکلات دیگر است.

این عضو تیم ملی روبوکاپ افزود: ما در این زمینه ها از شورای عالی انقلاب فرهنگی درخواست کمک و مساعدت داریم.

مجید کریمی ادامه داد: کنکور و ادامه تحصیل یکی از اصلی ترین مشکلاتی است که اعضای تیم ملی روبوکاپ با آن مواجه هستند.

در ادامه جلسه، مهدی نوزاد از دیگر اعضای تیم ملی روبوکاپ گفت: این سوال برای اعضای تیم ملی روبوکاپ وجود دارد که چرا اینهمه افتخارات و دستاوردهای آنان در میادین مختلف در کشور ارزش چندانی ندارد.

وی افزود: هر نخبه علمی ایرانی دوست دارد تا برای کشور خود کار کند.

این عضو تیم ملی روبوکاپ ادامه داد: در جلسه ای که خدمت رهبر معظم انقلاب «مدظله العالی» بودیم ایشان با حوصله حرف های ما را شنیدند و دستورات مفیدی در این زمینه دادند.

فرهاد یونسی از دیگر اعضای تیم ملی روبوکاپ ملی کشور نیز در این زمینه گفت: در سال 2017 و در المپیاد کشور ژاپن که علیرغم همه پیش بینی ها رتبه اول را کسب کردیم این موفقیت موجب حیرت اکثر ناظرین این مسابقه شد.

فردین میرآخورلو عضو دیگر تیم ملی روبوکاپ نیز طی سخنانی گفت: در همه مسابقات جهانی با افتخار و به نمایندگی از ملت ایران شرکت کرده ایم و خوشبختانه توانسته ایم رتبه های خوبی را به دست آوریم.

وی افزود: مشکل کنکور که موجب می شود اعضای تیم ملی روباتیک برای آمادگی شرکت در آن مدتی از فعالیت های علمی خود دور شوند، موجب شده تا بازدهی کار کاهش یابد.

پارسا موزونی عضو دیگر تیم ملی روباتیک نیز طی سخنانی گفت: در مقابل امکاناتی که رقبای ما در مسابقات جهانی برخوردار هستند ما با پشتکار توانستیم به رتبه های مناسبی دست پیدا کنیم.

سپهر سنگلجی یکی دیگر از اعضای تیم ملی روبوکاپ کشور بود که در این جلسه طی سخنانی گفت: همانگونه که سایر دوستان اشاره کردند باید دو مانع مهم کنکور و سربازی از سر راه فعالیت اعضای تیم ملی روبوکاپ برداشته شود.

هیربد معظمی عضو دیگر تیم ملی روبوکاپ کشور نیز در این جلسه طی سخنانی گفت: شاهد هستیم که بودجه های فراوانی در برخی بخش ها مصرف می شود ولی ما با مشکلاتی در زمینه مالی مواجه هستیم.

وی افزود: برخی عقیده دارند سرمایه گذاری در حوزه هایی مانند روبوکاپ اتلاف منابع است که باید این نگاه اصلاح شود.

اعضای تیم روبوکاپ علاقمند به کشور خود و کار برای کشور هستند

مهبد معظمی دیگر عضو تیم ملی روبوکاپ کشور در این جلسه طی سخنانی گفت: تمام اعضای این تیم که تاکنون علیرغم همه فرصت های موجود از کشور مهاجرت نکرده اند، علاقمند به کشور خود و کار برای کشور هستند.

رضا کلانتری عضو دیگر تیم ملی روبوکاپ بود که در سخنانی در این جلسه گفت: اعضای این تیم همگی مکمل و کامل کننده یکدیگر هستند.

وی افزود: اعضای این تیم همگی علاوه بر کار نظری و علمی، کار عملی و میدانی نیز انجام داده اند و به همین دلیل توانمندی های خوبی دارند.

امیرعلی احمدیان از سایر اعضای تیم ملی روبوتیک کشور بود که در این جلسه طی سخنانی گفت: نگرانی خانواده ها از سرنوشت علمی و تحصیلی فرزندانشان یکی از عواملی است که فعالیت های علمی اعضای تیم را با مشکل مواجه می کند.

انتهای پیام/

واژه های کاربردی مرتبط
واژه های کاربردی مرتبط