دانش آموزان در مناطق محروم امکان تحصیل از طریق فضای مجازی را ندارند
منتخب مردم فریدن در مجلس، گفت: آموزش و پرورش یا به نوعی دسترسی همگانی را برای همه دانش آموزان مهیا کند یا هر چه سریعتر این شیوه ناعادلانه را متوقف کند.
حسین محمد صالحی منتخب مردم فریدن و فریدون شهر در مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، با اشاره به راه اندازی شبکه آموزش موسوم به «شاد» به دلیل شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس در فضای مجازی برای آموزش دانش آموزان ، اظهار داشت: در بسیاری از مناطق محروم مانند حوزه انتخابیه این جانب (چادگان، فریدن، فریدون شهر و بویین و میاندشت )با پراکندگی روستاها که حتی راه مناسب هم ندارند چه برسد به گوشی همراه پیشرفته و اینترنت، آموزش محصلین از طریق فضای مجازی، باعث نگرانی فراوان در میان دانش آموزان و والدین آنها در چنین مناطقی ، شده است.
وی در همین راستا افزود: بسیاری از روستاها متاسفانه از شبکه دیجیتال صدا و سیما و آموزش مختلف شبکه ها نیز محروم هستند، لذا وزارت آموزش و پرورش باید هر چه زودتر تدابیری بیندیشد تا محرومان، از تحصیل هم محروم نشوند.
منتخب مردم فریدون شهر در مجلس یازدهم گفت: با توجه به شرایط فوق و نبودن امکانات در مناطق محروم، لازم است تا وزارت آموزش و پرورش با حفظ پروتکل های ستاد مقابله با کرونا و وزارت بهداشت در این مناطق کلاس های حضوری برگزار کند تا دانش آموزان در چنین مناطقی از تحصیل عقب نماند.
محمدصالحی تصریح کرد: آموزش و پرورش یا به نوعی دست رسی همگانی را برای همه دانش آموزان مهیا کند یا هر چه سریعتر این شیوه ناعادلانه را متوقف کند پیش از آنکه اندوه و افسردگی محرومیت از تحصیل مزید بر علت شود.
انتهای پیام/
