شیوه امام صادق(ع) در احیای اسلام ناب چه بود؟
یک استاد حوزه و دانشگاه در قزوین گفت: امام صادق(ع) در مسیر بصیرت افزایی، به تبیین جایگاه والای امامت و ولایت، تحریم همکاری با دستگاه ظالم و مستکبر امویان و عباسیان و اثبات بی‌‌نصیبی آن‌ها از دانش دینی پرداختند.
حجت‌الاسلام والمسلمین منصور زارعی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در قزوین با بیان اینکه امام صادق(ع) به نام شیخ الائمه معروف هستند، اظهار داشت: حدود 65 سال از عمر بابرکت ایشان صرف احیای دین، تربیت هزاران شاگرد در علوم و فنون متعدد و نجات دین اسلام از انزوا شد.
وی با تاکید بر اینکه توجه ویژه به جریان شناسی دوران امام صادق(ع) برای همه ما ضروری است، افزود: دوران ایشان صحنه جدال گروه‌های اسلامی بوده، از یکسو این گروه‌ها در حوزه‌های قرآنی اعم از قرائت و تفسیر و مناظرات کلامی فعالیت داشتند و از سوی دیگر نیز تفکری در این زمان در جامعه رواج داشته که از تمام تفکر‌های پیشین برای مسلمان‌ها خطرناک‌تر بوده است.
زارعی ادامه داد: زنادقه به عنوان منکرین خدا و حضرت رسول(ص)، روشنفکرانی بودند که در این عصر با حمایت دستگاه امویان در مسجدالنبی و مسجدالحرام حاضر می‌شدند و با القای شبهات، احادیث جعلی و افسانه سرایی، تفکرات الحادی خود را در جامعه رواج می‌دادند این در حالی است که امروزه نیز عده‌ای در فضای مجازی و حقیقی به شبهه پراکنی می‌پردازند و توجه به شیوه امام صادق(ع) در مواجهه با چنین گروه‌هایی بسیار حائز اهمیت است.
"بصیرت آفرینی"، سرلوحه کار امام صادق(ع) در امر ترویج دین
این استاد حوزه و دانشگاه در قزوین با بیان اینکه امام صادق(ع) بصیرت آفرینی را سرلوحه و سرمشق کار خود قرار دادند، گفت: جریان یافتن نحله‌های فرهنگی و وزیدن نسیم رحمت اختلافات بنی امیه و بنی عباس، ایشان را به عرصه مجاهدت و بصیرت آفرینی در تبیین اسلام نام محمدی دعوت کرد تا مکتب تشیع را از معرض تندباد حوادث روزگار نجات دهند.
وی با اشاره به اینکه یکی از روش‌های ایشان تغذیه فکری مردم آن زمان بود، خاطرنشان کرد: تغذیه فکری نسل جوان، بزرگترین وظیفه عالمان دینی، اساتید و معلمان است تا مبانی دینی و معرفتی نسل جوان تقویت یابد.
زارعی عنوان کرد: پس از حکومت امویان که آشکارا ریشه‌های دین را می‌زدند، بنی عباس بر سر کار آمدند؛ این حکومت جدید در عین مبارزه با دین، گاهی نیز به امام و شیعیان توجه می‌کردند که در این بستر، امام صادق(ع) تغذیه فکری شیعیان را سرلوحه کار خود قرار دادند.
این استاد حوزه و دانشگاه در قزوین با بیان اینکه امام، بریدن شاهرگ دستگاه خلافت را سرلوحه بصیرت افزایی خود قرار دادند، افزود: امام صادق(ع) سفره دانش الهی در مسجدالنبی پهن کردند و در مواجهه با افراد گوناگون، حدود چهار هزار شاگرد را در علوم و فنون مختلف تربیت کردند.
وی تصریح کرد: ایشان در مسیر بصیرت افزایی به تبیین جایگاه والای امامت و ولایت، تحریم همکاری با دستگاه ظلم و مستکبر امویان و عباسیان و اثبات اینکه خلفای بنی‌عباس، بنی‌امیه و افرادی که در آینده با عقاید آن‌ها بر مسند قدرت تکیه می‌زنند، هیچ بهره‌ای از دانش دینی ندارند، پرداختند.
این استاد حوزه و دانشگاه با تاکید بر اینکه موقعیت شناسی یکی از مهم‌ترین جلوه‌های سیره امام صادق(ع) است، خاطرنشان کرد: به عنوان یک مصداق، ایشان روز نهم ذی‌الحجه و در صحرای عرفات با صدای رسا و طنین‌انداز، پیام لزوم شناخت امام زمان را به گوش مردم مختلف جهان رساندند در حالی که موضوعات دیگری را می‌توانستند بیان کنند و این اقدام امام، اهمیت بالای امام شناسی را به ما گوشزد می‌کند.
انتهای پیام/ ز