۲۰۰ تیم اجرایی بهمنظور ارزیابی رعایت پروتکلهای بهداشتی در مدارس استان قم تشکیل شد
گروه استانها- مدیرکل آموزشوپرورش استان قم گفت: ۲۰۰ تیم اجرایی در سطح استان تشکیل دادهایم تا تمامی مدارس را ازلحاظ رعایت پروتکلها مورد ارزیابی قرار دهند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حمیدرضا شیخالاسلام امروز در جلسه ستاد مدیریت بحران استان در سالن کرامت استانداری، با بیان نحوه مدیریت بیماری کرونا در مدارس اظهار داشت: در برخی کشورها مدیریت صفر یا صد و برخی کشورها نیز مدیریت صفر تا صد را اتخاذ کردهاند.
مدیرکل آموزشوپرورش استان قم با اعلام وضعیت قرمز بیماری در کلیت کشور از سوی ستاد ملی مبارز با بیماری کرونا گفت:بنابراین مقرر شد با پروتکلهای قرمز مدارس، شروع سال تحصیلی را داشته باشیم.
وی با تأکید بر درنظرگرفتن شرایط مردم و سلامت آنها ابراز کرد: 200 تیم اجرایی در سطح استان تشکیل دادهایم که تمامی مدارس را ازلحاظ رعایت پروتکلها مورد ارزیابی قرار دهند اما انجام این کار نیازمند همراهی همه دستگاههای اجرایی است چراکه برای نمونه قیمت یک تبسنج نزدیک به یکمیلیون و نیم است که تأمین آن از عهده آموزشوپرورش استان قم خارج است.
شیخالاسلام با بیان اینکه آموزشوپرورش استان قم در همه صحنهها به کمک دستگاههای مختلف آمده و هر آنچه داشته در طبق اخلاص گذاشته است، افزود: یک سری انتقادات در خصوص بازگشایی مدارس وجود دارد که تا حدی بهجا بوده اما باید کارشناسانه باشد.
مدیرکل آموزشوپرورش استان قم با ابراز نگرانی از شیوع بیشتر بیماری کرونا در فصل پاییز تصریح کرد: برآورد بنده این است که وجود آنفلوانزا در این فصل و احتمال افزایش بیماری کرونا، مدارس را به تعطیلی بکشاند.
وی به پیامدها و آسیبهای به وجود آمده میان دانش آموزان و والدین آنها به دلیل ماندن در خانه اشاره و اظهار کرد: گاهاً ارتباطات کلامی در خصوص پیگیری درسهای دانش آموزان جواب نمیداد درنتیجه هر دو رویکرد حضوری و غیرحضوری دانش آموزان در مدارس از سوی مسئولان اتخاذ شد.
شیخالاسلام مطرح کرد: وضعیت زرد را برای اواخر مهرماه مدنظر قرار داده بودیم اما سه وضعیت سفید، زرد و قرمز به یک وضعیت رسید؛ درنتیجه تصمیم به حضور دانش آموزان در مدارس البته بهصورت اختیاری گرفته شد.
به گفته مدیرکل آموزشوپرورش استان قم ستاد نظارت بر رعایت پروتکلهای بهداشتی در تمامی مدارس استان فعال بوده و از سازمان مدیریت و برنامهریزی تقاضا داریم در صورت صلاحدید اعتباری را به مدارس اختصاص دهند تا بتوانیم سال تحصیلی جدید را با قدرت مدیریت کنیم.
وی در پایان خاطرنشان کرد: یکی از روشهای زندگی کردن با کرونا، حضور دانشآموز در سطح مدارس است و باید زندگی کردن با این بیماری را در جامعه به یک فرهنگ تبدیل کنیم که یک ابزارش آموزشوپرورش است که میتواند مثمر ثمر باشد.
انتهای پیام/451/ ع