استاندار کرمان: سیستم آموزشی امروز ما پر از ایرادهایی است که باید اصلاح شود
گروه استانها – استاندار کرمان با بیان اینکه تبعیض آموزشی شایسته نیست گفت: سیستم آموزشی امروز ما پر از ایراد است که باید اصلاح شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، علی زینیوند صبح امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کرمان با تسلیت سالروز شهادت حضرت زهرا(س) و گرامیداشت یاد و خاطره معلمان شهید و شهید سپهبد قاسم سلیمانی اظهار داشت: همه ارکان جامعه باید در آموزش و پرورش مشارکت داده شوند.
وی با بیان اینکه از نظر کارشناسان و صاحب نظران باید استفاده کرد که در شورای آموزش و پرورش این مسئله دیده شده است گفت: آموزش و پرورش باید دغدغه تک تک آحاد جامعه باشد و بسیار اهمیت دارد.
استاندار کرمان با اشاره به اینکه هر تحولی در کشور بستگی به نظام تعلیم و تربیت کشور دارد و باید همه جوانب را در این امر در نظر گرفت افزود: فنون و مهارت زندگی باید در مدارس ما آموزش داده شود.
وی با بیان اینکه در مدلسازی برای تربیت انسانهای در تراز جمهوری اسلامی و تمدن نوین اسلامی الگوهای بزرگی داریم که باید به آن توجه شود ادامه داد: جامعه با معرفی الگوهای بزرگ ساخته میشود و امروز فاصله بزرگی داریم که سال به سال عمیقتر هم میشود.
زینیوند با اشاره به اینکه در نوشتن اسناد بالادستی نمیبینیم که روند رو به رشد باشد و نیاز به تغییرات وجود دارد گفت: مهمترین دانشگاه کشور دانشگاه فرهنگیان است و نخبهترین افراد کشور باید به دانشگاه فرهنگیان بروند.
وی با بیان اینکه شیوه گزینش معلم نیاز به تغییرات دارد تا جامعه بهره لازم را در آینده ببرد افزود: تربیت نسل آینده بسیار اهمیت دارد و درخواست داریم برای پویایی در نظام تعلیم و تربیت ایدههایی خوب عنوان شود.
استاندار کرمان با اشاره به اینکه امروز حقوق و دستمزد معلمان نسبت به گذشته خوب و البته شایسته هم است تصریح کرد: تبعیض آموزشی شایسته نیست و سیستم آموزشی امروز پر از ایراد است که باید اصلاح شود.
وی با بیان اینکه میبینیم مدارسی وجود دارد که قشر بالای جامعه در آن تحصیل میکند و در آینده پزشک و مدیر کشور هم از میان همین دانش آموزان هستند تصریح کرد: در نتیجه این پزشک و مدیر نمیتواند در آینده قشر پایین جامعه را درک کرده و خدمترسانی درستی کند.
علی بابایی فرماندار کرمان نیز در این جلسه با بیان اینکه در شهرستان کرمان با کمبود سرانه و فضای آموزشی روبهرو هستیم اظهار داشت: یکی از کارهایی که فرمانداران پیگیری میکنند استفاده از ظرفیتهای موجود و خیرین برای توسعه فضای آموزشی است.
وی ادامه داد: توازن فضای فیزیکی آموزشی در غرب شهر کرمان نامناسب است و این مسئله باعث میشود روزانه تعداد زیادی دانش آموز از این منطقه به سایر نقاط شهر جابهجا شوند.
فرماندار کرمان با اشاره به اینکه جذب و توسعه مشارکت خیرین مدرسهساز را با جدیت پیگیری میکنیم گفت: موانع این حوزه را باید از پیش روی خیرین مدرسه ساز برداریم.
وی با بیان اینکه در شهرستان کرمان آخرین خیر ما اعتقاد به فعالیت در منطقه محروم داشت افزود: این خیر در منطقه سرآسیاب فرسنگی ساخت مدرسه را آغاز کرده است که جای قدردانی دارد.
بابایی با اشاره به اینکه آموزشهای مهارتی نباید در امر تعلیم و تربیت نادیده گرفته شود و بسیار اهمیت دارد ادامه داد: شناسایی و جذب افراد بازمانده از تحصیل را پیگیری میکنیم و در این امر دفاتر تسهیلگری شهرستان کرمان به کار گرفته شده است.
وی با بیان اینکه تعداد زیادی از افراد بیسواد مهاجر به شهر کرمان که در حاشیه شهر زندگی میکردند شناسایی شدهاند و کار آموزش و باسوادی آنها در دستورکار است افزود: خیلی از مدارس ما درآمد پایدار ندارند و بههمین دلیل همیشه با کمبود اعتبارات روبهرو هستند.
انتهای پیام/511/ی