نماینده مردم قزوین در مجلس: نظام رتبه‌بندی معلمان در سال جاری اجرایی می‌شود
گروه استانها- نماینده قزوین، آبیک و البرز در مجلس گفت: با وجود گمانه‌زنی‌هایی که درباره زمان اجرایی شدن لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان وجود دارد، این لایحه در سال ۱۴۰۰ اجرایی خواهد شد و مجلس یازدهم برای اجرای آن خود را متعهد به معلمان می‌داند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، لطف‌الله سیاهکلی در نشست گرامیداشت سومین سالروز سفر مقام معظم رهبری به دانشگاه فرهنگیان که عصر امروز به صورت وبیناری و مجازی برگزار شد، اظهار داشت: متاسفانه یک‌سری تعلل‌ها و تاخیرها باعث شد که لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان به صحن علنی نیاید که در این حوزه پیگیری‌ها را ادامه می‌دهیم و امیدواریم تا قبل از پایان دولت دوازدهم این لایحه اجرایی شود.
وی اضافه کرد: با وجود گمانه‌زنی‌هایی که درباره زمان اجرایی شدن لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان وجود دارد، این لایحه در سال 1400 اجرایی خواهد شد و مجلس یازدهم درباره به اجرا درآمدن این لایحه خود را متعهد به معلمان و مدرسان این مرز و بوم می‌داند.
سیاهکلی با اشاره به اهمیت اجرای نظام رتبه‌بندی در افزایش کیفیت آموزشی و حاکمیت شایسته‌سالاری در ساختار آموزش و پرورش ادامه داد: اجرای نظام رتبه‌بندی سطح توجه به معلمان را به سطح استادان دانشگاه می‌رساند و هر معلم می‌تواند بر اساس سطح تحصیلات و کار پژوهشی و ابداعی خود از مزایای شغلی از جمله حقوق و دستمزد بهره‌مند شود.
وی یادآور شد: همچنین اجرای این لایحه سبب افزایش رقابت مثبت برای خودارتقایی میان معلمان و فرهنگیان می‌شود و بدون‌شک در آینده نزدیک شاهد افزایش سطح تحصیلی و علمی معلمان ایرانی خواهیم بود که رشد علمی و مهارتی آنان به معنای ارتقای سطح علمی و مهارتی دانش‌آموزان و محصلان این سرزمین خواهد بود؛ به شرطی که این لایحه درست اجرا شود و بند و تبصره‌های آن مسکوت باقی نماند.
لزوم جذب معلمان از خروجی دانشگاه فرهنگیان
سرپرست دانشگاه فرهنگیان قزوین هم در این مراسم با بیان اینکه 2 هزار دانشجوی داوطلب معلمی در 2 پردیس بنت‌الهی صدر و شهید رجایی دانشگاه فرهنگیان تحصیل می‌کنند، گفت: برخی از این دانشجویان برای اخذ مدرک کارشناسی در رشته دبیری و برخی دیگر هم برای مهارت‌آموزی دوره تربیت معلم در این دانشگاه تحصیل می‌کنند.
حمیدرضا مشهدی با تاکید بر لزوم جذب معلمان از خروجی دانشگاه فرهنگیان افزود: باید استخدام معلم در قالب ماده 9 کمتر شود و همه معلمان استان قزوین از طریق دانشگاه فرهنگیان جذب آموزش و پرورش قزوین شوند؛ چرا که معلمان قبل از آموزش دادن فرزندان مردم باید خودشان آموزش ببینند و یکی از موارد مهم این آموزش مدارا با دانش‌آموزان و محصلان در گروه‌های سنی مختلف است.
وی ادامه داد: معلمانی که در رشته‌هایی غیر از دبیر و تربیت معلم وارد نظام آموزش و پرورش می‌شوند، قصد دارند به سرعت موارد آموزشی را به دانش‌آموزان دوره ابتدایی تعلیم دهند که این کار نتیجه عکس داده و موجب زده شدن محصل از کلاس درس می‌شود.
انتهای پیام/ی