کارگاه‌های ادبی برای کودکان کار و آسیب دیده هرمزگانی برگزار می‌شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس؛ یکی از معضلاتی که فرجام هر جامعه‌ای را تهدید می‌کند بی توجهی به قشر کودک و نوجوان است. 

بی توجهی که می‌تواند منشا آن هر دلیلی باشد؛ خانواده، مدرسه، فامیل و یا اجتماع به هر صورت یک اتفاق ناگوار در هر کدام از این‌ها می‌تواند روند طبیعی رشد یک کودک که قرار است در آینده نقشی را در جامعه بر عهده بگیرد را تغییر دهد. 

قطعاً و یقیناً کودکان و نوجوانان اسناد و جلوه‌های پویایی و سرزنده بودن جوامع هستند؛ شاید خیلی از آن روزها که کوچه ها پر بود از صدای خنده‌های بچه‌هایی دنبال توپ لاکی دوپوسته می‌‌دویدند نگذشته باشد؛ همه ما که امروز محاسنی بلند کرده و افکاری در ذهن می‌پروانیم و دغدغه‌ای برای خود داریم این روزگاران را پشت سر گذاشته و زمانی که سر عقب بر می‌گردانیم و نیم نگاهی به گذشته می‌اندازیم لبخند شادی و شاید حسرت ناشی از ناتوانی به بازگشت به آن روزها بر لبان و دلمان می‌نشیند؛ اما این روزها که کمتر شاهد به گوش رسیدن صدای خنده‌های کودکان از کوچه پس کوچه‌ها شهرمان هستیم و بسیاری از ذائقه‌ها به دلیل اپیدمی ایجاد شده در دنیای مجازی تغییر کرده است افرادی هستند که اگر به عقب نگاه کنند شاید هیچ چیزی برای لذت بردن از گذشته و خاطرات نداشته باشند.

متاسفانه روند امروز جامعه سرعت افزایش اینچنین افراد را تحت عنوان بچه‌های کار یا بچه‌های آسیب دیده در اجتماع افزایش داده است؛ از طرفی مشکلات اقتصادی و معیشتی و افزایش فقر و حاشیه نشینی در کشور موجب می‌شود بسیاری از کودکان با دلایل و انگیزه‌های متفاوت از مسیر کودکی غافل شوند و در همان کودکی مجبور شوند وارد دنیای بی رحم آدم بزرگ‌ها شوند؛ از طرف دیگر اگر قبلا به هر دلیلی سرپرستان خانوار جان خود را از دست می‌دادند و کودکانی به واسطه محدودیت‌های یتیمی مسیر زندگی‌شان عوض می‌شد امروز کرونا نیز مزید بر علت شده و مشکلات را دوچندان کرده است.

گرد فراموشی بر پیکره کودکانی که در کودکی یا یک شبه بزرگ می‌شوند چه به واسطه ناملایمات روزگار و چه به واسطه آسیب‌های اجتماعی و حوادث غیر مترقبه می‌تواند از یک کودکی معصوم؛ بذهکاری با ضمیر ناخودآگاهی سیاه بسازد از این رو لازم نهادهایی که بایستی در حوزه کودک و نوجوان برنامه اجرا کنند به سمت اجرای برنامه‌های ویژه برای این نوع از کودکان بروند تا اولا آنها را از شلوغی‌هایی که در دنیای بی رحم بزرگسالان تهدید می‌کند نجات دهند و لاک انزوای کودکانه آنها را بشکنند. 

خوشبختانه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان هرمزگان وارد این موضوع شده است و ویژه برنامه‌ای برای کودکان آسیب دیده اجتماعی و کودکان کار اجرا کرده است؛ قطعاً لازم و ضروری است نهادهای فرهنگی، خدمات رسان و حمایتی بخشی از توان خود را معطوف به حمایت‌های معنوی و آموزشی از این دسته از کودکان کنند تا تهدیدی که در آینده ممکن است برای جامعه از سوی این قشر مشاهده شود تبدیل به فرصت شود.

پروین پشتکوهی مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان هرمزگان در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در بندرعباس اظهارداشت: قشر کودک و نوجوان یکی از اقشار مهم ذیل جامعه است که شاید بیش از دیگر اقشار نیاز به راهبردی جهت کشف و پرورش استعدادها دارد.

وی افزود: بین قشر کودک و نوجوان که خود نیازمند حمایت‌های معنوی هستند قشری وجود دارد که شاید کمتر مورد توجه قرار گرفته باشند؛ کودکانی تحت تاثیر آسیب‌های اجتماعی بوده‌اند، کودکان بی سرپرست یا بدسرپرست و تحت حمایت نهادهای حمایتی و همچنین کودکان کار از جمله افرادی هستند که نیازمند توجهات مضاعف عاطفی و روانی هستند چرا که روح آنها و ضمیر ناخودآگاه آنها تحت تاثیر رخدادهای گوناگون و ناگوار قرار گرفته است.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان هرمزگان بیان کرد: کتاب و آفرینش‌های ادبی در بسیاری از موارد مانند مرهمی بر روی درد و مخصوصا تسکینی برای آلام کودکان و نوجوانانی است که از بعضی حیث‌ها کمتر مورد توجه بوده‌اند لذا بر این شدیم که در این راستا برنامه‌هایی برای این اقشار آسیب دیده و کودکان اجرا کنیم و تلاش خواهیم داشت که این روند ادامه دار باشد.

پشتکوهی تصریح کرد: در همین راستا کارگاه‌های ادبی نوشتن خلاق ویژه‌ی کودکان تحت حمایت موسسه‌ی دنیای آنامهر (حمایت از کودکان کار و آسیب دیده‌ی اجتماعی) را برگزار کردیم که با رعایت پروتکل‌های بهداشتی انجام شده و خوشبختانه مورد استقبال واقع شد.

وی عنوان کرد: در کارگاه‌های برگزار شده برای کودکان آسیب دیده اجتماعی ضمن اینکه کارشناسان بخش آفرینش ادبی کانون به معرفی بخش مکاتبه‌ای کانون پرداختند آموزش‌های در بحث‌های کاردستی و تولیدات سازه‌های خلاقانه نیز به کودکان داده شد.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هرمزگان تاکید کرد: در کارگاه‌های برگزار شده مسائل مختلفی از جمله، ساخت کاردستی و عروسک، سازه‌های کاغذی، آموزش شعر خوانی و آموزش نوشتن به سبک ادبی به کودکان جامعه هدف آموزش داده شد. 

وی خاطرنشان کرد: در پایان هر کارگاه به کودکان حاضر در کارگاه‌ها کتاب‌های متنوعی اهدا شد و بنا است این کودکان به عضویت بخش مکاتبه‌ای واحد آفرینش‌های ادبی درآیند.

پشتکوهی خاطرنشان کرد: بنا اسن طبق مذاکرات قبلی و هماهنگی‌های انجام شده، کارگاه‌های ادبی به صورت ماهانه برای این کودکان و نوجوانان برگزار شود.