انتقال صدهامیلیون تومان به حساب رئیس سازمان سنجش!/ رانتخواری و کمک به گسترش مؤسسات کنکوری توسط سازمان سنجش!
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به محورهای طرح تحقیق و تفحص از عملکرد سازمان سنجش گفت: سود حاصل از شرکت تعاونی سنجش به کجا منتقل میشود؟ در یک فقره صدهامیلیون تومان به حساب رئیس سازمان منتقل شده است که اسناد آن موجود است!
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ احمد نادری در نشست علنی مجلس شورای اسلامی در تشریح تقاضای خود برای تحقیق و تفحص از عملکرد سازمان سنجش آموزش کشور از سال 1391 اظهار کرد: واى بر کمفروشان که چون از مردم پیمانه ستانند تمام ستانند و چون براى آنان پیمانه یا وزن کنند به ایشان کم دهند، مگر آنان گمان نمیدارند که برانگیخته خواهند شد، روزى بزرگ، روزى که مردم در برابر پروردگار جهانیان بهپاى ایستند، نه چنین است که مىپندارند که کارنامه بدکاران در سجین است.
نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی افزود: همه نمایندگان با اهمیت جایگاه سازمان سنجش آشنا هستند، این دستگاه قریب به 9 سال است که علیرغم عدم شفافیت، ضعف در عملکرد و انتقادات و گزارشات متعدد، تغییر مدیریتی نداشته است! از این رو با بررسی اولیه درخصوص عملکرد سازمان سنجش، موضوعاتی مدنظر قرار گرفت که به چند محور آن اشاره میکنم.
وی ادامه داد: نحوه عملکرد ریاست و سوءمدیریت، ویژهخواری و رانتخواری و سوءاستفاده از امکانات، عدم شفافیت مالی و حیفومیل منابع، کمک به ایجاد و گسترش مؤسسات کنکوری غیردولتی و ارائه خدمات، صدمه به اعتماد مردم و چهره نظام، از بین بردن سرمایههای اجتماعی کشور و... از جمله مواردی است که در بررسی عملکرد سازمان سنجش به دست آمد.
نادری با اشاره به تخلف سازمان سنجش درخصوص واگذاری اطلاعات شخصی متقاضیان تمام آزمونها به شرکتها و افراد خاص بیان کرد: سازمان سنجش به بازوی بازاریابی و کسب درآمد شرکتهای کمکآموزشی و کنکوری تبدیل شده است! متقاضیان بهمحض ثبتنام در آزمونها براساس رشته، جنسیت و مشخصات فردی، پیامهای تبلیغاتی دریافت میکنند! حال سؤال این است؛ آیا اطلاعات مردم محرمانه نیست؟!
این نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی در رابطه با عدم شایستهسالاری در تقسیم پستها و مسئولیتها تصریح کرد: در مسئولیتهای سازمان سنجش تضاد منافع زیادی مشاهده میشود، بهعنوان مثال رئیس این سازمان، دوست دیرینه خود را بهعنوان مدیر توزیع دانشجو به دانشگاهها منصوب کرده است، در حالی که ایشان دارای یک مؤسسه غیرانتفاعی است همچنین به مدیر دیگری که صاحب بزرگترین دانشگاه غیرانتفاعی با بیش از 5 هزار دانشجو است، مسئولیت داده است! هرچند رئیس سازمان در توضیحات خود ادعا میکند که انتصابات براساس شایستهسالاری، تخصص و امانتداری بوده است.
وی در رابطه با مباحث مالی سازمان سنجش خاطرنشان کرد: وضعیت همه بخشهای سازمان نابسامان است، بهعنوان مثال حقالزحمههایی 700ساعته برای طراحان سؤالات آزمونها پرداخت میشود؛ این در حالی است که نحوه انتخاب آنها کاملاً شفاف نبوده است و اساساً؛ آیا این افراد به آن میزان ساعت مشخصشده فعالیت دارند یا خیر؟
نایبرئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: کتابهایی که بهعنوان رفرنس مطرح میشوند نیز جای شبهه دارد که بر چه اساسی انتخاب میشوند، بهعنوان مثال فردی که دو کتاب بیشتر ندارد، یکی از آنها بهعنوان منبع آزمون ارشد و دکتری انتخاب میشود و به بیش از 20 چاپ میرسد و بسیاری بهواسطه این اقدام، امتیازاتی دریافت میکنند در یک نمونه فردی بهواسطه همین رفرنس شدن کتابش بهعنوان منبع آزمون، عضو هیئت علمی دانشگاه شده است! از طرفی بسیاری از طراحان سؤال در آزمونهای مختلف که به سازمان سنجش رفتوآمد دارند در مؤسسات کنکوری هم مشغول هستند.
ابهامات شرکت تعاونی سنجش
نادری با اشاره به رابطه سازمان سنجش و شرکتهای تعاونی تصریح کرد: رئیس سازمان در نامهای اشاره کرده که شرکتهای تعاونی همانند بخش خصوصی طبق قانون فعالیت میکنند، حال این سؤال مطرح میشود؛ اگر مردم عادی بخواهند شرکتی تأسیس و آزمون آمادگی برگزار کنند، اجازه دارند؟ آیا به بانک اطلاعاتی شرکتکنندگان و یا چاپخانههای دولتی دسترسی خواهند داشت؟ از طرفی سود حاصل از آن به کجا منتقل میشود؟ در یک فقره صدها میلیون تومان به حساب رئیس سازمان منتقل شده است که اسناد آن موجود است. تعاونیهایی که با هدف خدمت به کارکنان و مردم خلق شدهاند، چرا باید حیاط خلوت مدیران و بازوی تبلیغاتی شرکتهای کنکوری باشند؟
این نماینده مردم در مجلس یازدهم با اشاره به 20 دستگاه خودروی خریداریشده توسط سازمان سنجش افزود: خودروی سوزوکی که در اختیار حسین فریدون از اقوام رئیس جمهور قرار گرفته است، با چه بودجهای خریداری شده است؟
وی با اشاره به مأموریتهای خارج از کشور مسئولان سازمان سنجش اضافه کرد: برخی در پوشش مأموریت، سفرهای متعددی به کشورهای خارجی از جمله آمریکا داشتهاند، آیا مجوز این سفرها از دولت اخذ شده است؟ بهعنوان مثال رئیس سازمان سنجش بههمراه بستگان رئیس جمهور با چه هدفی برای مأموریت به آمریکا رفتند؟ این موارد باید بهصورت کامل مورد بررسی قرار گیرد.
مفقودشدن 200هزار دلار
نایبرئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به روابط پشتپرده آزمونهای خارجی گفت: درآمد آزمونهای زبانی که بهنمایندگی از نهادهای خارجی در کشور برگزار میشود، به کدام حسابها واریز میشود و تفاوت نرخ ارزی و ریالی آن کجا میرود؟ بهعنوان مثال طی انتقال مبلغی به یکی از صرافیهای خارج از کشور، 200 هزار دلار مفقود شد و مسئولان بهبهانه آن چندین سفر خارجی رفتند اما هیچگاه مبلغ مفقودشده پیدا نشد! حال سؤال اینجاست؛ چگونه مجوز برگزاری آزمونهای بینالمللی صادر میشود و چرا افراد عادی این امکان را ندارند؟
نادری تصریح کرد: داماد حسین فریدون چگونه یکشبه در سمنان شرکت ثبت میکند و مجوز میگیرد؟ همچنین آقای خدایی چگونه برادر رئیس جمهور را به دانشگاه شهید بهشتی برای دریافت دکتری معرفی کرده است؟ مباحثی از این دست بسیار است که بهدلیل غیرعلنی نبودن جلسه امکان طرح آن نیست.
همچنین فاطمه مقصودی؛ عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری، گزارش و محورهای تقاضای تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور را بهشرح زیر قرائت کرد:
با سلام و تحیت؛
با احترام، بازگشت به نامه شماره 1022925 مورخ 1399/11/1 در خصوص تقاضای تعدادی از نمایندگان محترم (مذکور در ذیل گزارش) برای تحقیق و تفحص از «تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور» به استحضار میرساند:
در اجرای ماده (212) آییننامه داخلی مجلس شورای اسلامی، ابتدائاً اطلاعات واصله از دستگاههای اجرایی در مورخ 1399/11/1 در اختیار متقاضیان تحقیق و تفحص قرار گرفت و نظر به اظهار مورخ 1399/11/28 متقاضیان مبنی بر عدم کفایت اطلاعات ارائهشده کمیسیون، موضوع در جلسه رسمی مورخ 1400/1/17 کمیسیون که با حضور 21 نفر حاضرین از نمایندگان عضو کمیسیون، متقاضیان تحقیق و تفحص مطرح و پس از استماع نظرات طرفین، ضرورت انجام تحقیق و تفحص در محورهای ذیل به تصویب رسید.
محورهای تحقیق و تفحص:
1 ـ حوزه معاونت فنی و آماری که شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بینالمللی و همه حوزههای مربوطه
2 ـ حوزه معاونت امور آزمونها، که مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سؤال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و بهطور خاص دفتر آزمونسازی و روانسنجی
3 ـ حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، که شامل امور مالی و اداری است.
4 ـ شرکت تعاونی خدمات آموزشی، که متعلق به کارکنان سازمان سنجش میباشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیاط خلوت مدیران سازمان شده است.
«اطلاعات تحقیق و تفحص»
درخواستدهنده: احمد نادری ـ حوزه انتخابیه: تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس ـ کد نمایندگی: 11255
تاریخ ثبت : 1399.10.21
عنوان تحقیق و تفحص: تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور
متن تحقیق و تفحص:
سازمان سنجش آموزش کشور یکی از دستگاههایی است که تاکنون هیچ گونه گزارش عملکرد شفافی به نهادهای نظارتی و مجلس شورای اسلامی ارائه نداده و ایرادات و ابهامات زیادی در حوالی آن مطرح بوده و روز به روز این ابهامات و سؤالات بیشتر میشود. باتوجه به مدیریت طولانیمدّت ابراهیم خدایی بر این سازمان و عدم پاسخگویی شفاف به نمایندگان مجلس، و اعتراضات مردمی فراوان پیرامون عملکرد ایشان، لازم است در یک تحقیق و تفحص همهجانبه، زوایای پنهان مدیریت ایشان و تیم مستقر در آن سازمان برای مجلس و مردم شفافسازی و تخلفات احتمالی آن مورد بررسی قرار گیرد، لذا پیشنهاد میشود از تاریخ 1391.7.1 تا کنون، این تحقیق و تفحص انجام پذیرد.
محورها و حوزههای تحقیق و تفحص عبارتند از:
1) حوزه معاونت فنی و آماری شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بینالمللی و همه حوزههای مربوطه.
2) حوزه معاونت امور آزمونها که مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سؤال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و بهطور خاص دفتر آزمونسازی و روانسنجی.
3) حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، که شامل امور مالی و اداری میباشد.
4) شرکت تعاونی خدمات آموزشی، که متعلق به کارکنان سازمان سنجش میباشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیاط خلوت مدیران سازمان شده است.
سؤال اصلی:
در معاونتها و مدیریتهای سازمان سنجش چه خبر است؟
سؤالات فرعی:
ثبت نشده است.
سازمان سنجش درباره تحقیق و تفحص مجلس اطلاعیهای صادر کرد
انتهای پیام/+