۱۵۰۰ دانشآموزان قزوینی از تحصیل بازماندند؛ ۴۰ درصد ترک تحصیلها ریشه در مشکلات معیشتی دارد
گروه استانها- آمارهای اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین نشان میدهد که بیش از ۱۵۰۰ دانشآموز قزوینی به دلایل عمدتاً اقتصادی و مالی از ادامه تحصیل در مقطع متوسطه دوم بازماندند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، در شرایطی که آغاز سال تحصیلی جدید در حوزه آموزش و پرورش امسال با دغدغههای کرونایی همراه بود و در نهایت واکسیناسیون گسترده دانشآموزان 12 تا 18 سال خیال آنها را از بابت بازگشایی حضوری کلاسهای درس آسوده کرد، اما بعضی از خانوادهها هم نتوانستند دانشآموزان را خود به دلیل برخی مشکلات اقتصادی و فرهنگی به سر کلاسهای درس بفرستند و به همین خاطر بیش از 1500 دانشآموز قزوینی به دلایل مختلف از تحصیل بازماندند که باید بررسی و واکاوی علل این ترک تحصیلها در دستور کار کمیسیونهای اجتماعی و فرهنگی موجود در استان قرار بگیرد.
1543 دانشآموز دبیرستانی ترک تحصیل کردند
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در گفتوگو با خبرنگار تسنیم با بیان اینکه در سال تحصیلی جدید 1543 دانشآموز دوره دوم متوسطه نظری ترک تحصیل کردند، اظهار داشت: 28 درصد بازماندگی از تحصیل یعنی 432 مورد ترک تحصیل متعلق به دختران و به دلیل ازدواج زودهنگام اتفاق افتاده است که بیشترین علت ترک تحصیل در استان قزوین بوده است.
حسنعلی اصغری اشتغال به کار پسران را عامل 17.6 درصد ترک تحصیلها دانست و اضافه کرد: بنابراین 272 دانشآموز پسر هم به خاطر اشتغال دائمی به کار یا حرفه مشخص فرآیند تحصیل را در دبیرستانها رها کردند. همچنین 14.77 درصد یعنی 228 مورد ترک تحصیل هم به علت فقدان انگیزه برای ادامه تحصیل اتفاق افتاده است.
وی ناتوانی خانوادهها در تأمین هزینهها و ضعف تحصیلی را 2 عامل دیگر ترک تحصیل در استان قزوین برشمرد و ادامه داد: 5.3 درصد ترک تحصیلها یعنی 82 مورد به دلیل ناتوانی خانوادهها در تأمین هزینههای تحصیلی و 3.17 درصد یعنی 49 مورد هم به خاطر ضعف تحصیلی دانشآموزان و محصلان رخ داده است.
13 عامل ترک تحصیل در استان قزوین احصا شد
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه 13 عامل مشخص به عنوان دلیل ترک تحصیل در استان قزوین احصا شده، گفت: نقش 10 عامل دیگر در مجموع ترک تحصیلها کمتر از 1.5 درصد است که شامل بیماری دانشآموز یا والدین او، انتقال به سایر استانها، بدسرپرستی، نبود دبیرستان در محل زندگی، فوت محصل، تحصیل دانشآموز در حوزه علمیه و عهدهدار شدن سرپرستی خانواده میشوند.
اصغری افزود: در این میان 22 نفر از دانشآموزان ما به خاطر بیماری، 22 دانشآموز به خاطر انتقال به استانهای دیگر، 18 دانشآموز به خاطر سرپرست بد، 18 محصل به دلیل نبود دبیرستان در محل زندگی، 16 نفر به خاطر تحصیل در حوزه علمیه، 16 نفر به خاطر فوت، 13 نفر به دلیل عهدهدار شدن سرپرستی خانواده و 2 نفر به دلیل بیماری پدرومادرشان از تحصیل در سال جدید بازماندند.
وی ادامه داد: البته 353 دانشآموز هم به دلیل سایر موارد ترک تحصیل کردهاند که 22.84 درصد کل موارد ترک تحصیل استان قزوین در سال تحصیلی 1401-1400 را تشکیل میدهند.
40 درصد ترک تحصیلها ریشه در مسائل معیشتی دارد
یک کارشناس مدیریت آموزشی هم در گفتوگو با خبرنگار تسنیم با بیان اینکه دلایل عمده ترک تحصیل در استان قزوین ریشههای فرهنگی و خانوادگی دارند، گفت: به هر حال امروز بیشتر ترک تحصیلها در بین دختران روستایی اتفاق میافتد؛ چرا که دختران روستایی نسبت به همتایان شهرنشین خود خیلی زود به خانه بخت میروند و معمولاً هم به خواسته خود تحصیل را کنار میگذارند.
سمیرا درگاهی اضافه کرد: با این حال بیش از 40 درصد ترک تحصیلها که به دلیل اشتغال به کار، کمانگیزگی، ناتوانی مالی خانوادهها و ضعف تحصیلی اتفاق میافتد، ریشه در مسائل و مشکلات معیشتی دارد که بالطبع این مشکلات در نواحی روستایی و نقاط حاشیهنشین بیشتر از مرکز شهرهاست و به همین خاطر سبب ایجاد یک شکاف تحصیلی بین مناطق محروم و برخوردار میشود.
وی ادامه داد: بنابراین دستگاههای متولی از جمله آموزشوپرورش باید با شناسایی خانوادههای دانشآموزان بازمانده از تحصیل خانوادههای کمتوان مالی را تشخیص داده و آنها را به دستگاههای متولی یا نهادهای خیریه معرفی کنند تا حداقل این نهادها تأمین هزینههای تحصیلی دانشآموز را به عهده گرفته و یا با دادن وعده اعطای شغل در صورت اتمام تحصیل برای او ایجاد انگیزه کنند.
نقش روابط فامیلی در ترک تحصیل
مدیرکل امور خانواده استانداری قزوین هم با بیان اینکه در حوزه بازماندگی از تحصیل نباید نقش فضای مجازی را نادیده گرفت، تصریح کرد: برای نمونه امروز در فضای مجازی میبینیم که از سوی برخی افراد پرمخاطب تحصیل کار بیهوده و بیفایدهای معرفی میشود که همین موضوع انگیزه دانشآموزان را کاهش داده و روی عملکرد تحصیلی آنها اثر بالایی میگذارد.
صدیقه ربیعی اضافه کرد: همچنین وقتی برخی نخبگان ما میبینند که افرادی با کیفیت سواد پایین و فقط به خاطر بعضی از روابط سیاسی و فامیلی پستها و مسئولیتهای خوبی در استان میگیرند، این موضوعات را برای سایر همنسلان خود هم بیان میکنند که این میتواند نقش مهمی در کاهش انگیزه دانشآموزان داشته باشد.
وی ادامه داد: بنابراین باید نقش تحصیل و آموزش را در موفقیتهای شغلی افراد چه در حوزه دولت و چه در حوزه بخش خصوصی درست تبیین کنیم تا مردم و خانوادهها فقط نیمه خالی لیوان را ندیده و اگر هم دانشآموزان به سمت ترک تحصیل روی آوردند، با آنها همداستان نشوند و به اصصلاح رأی آنها را بزنند.
به گزارش تسنیم، در شرایطی که مشکلات اقتصادی و معیشتی ناشی از تصمیمگیریهای اشتباه دولت قبل دردسرهای زیادی برای خانوادهها ایجاد کرده، باید خانوادههای دارای معضلات معیشتی شناسایی شده و در اولویت ساماندهی قرار گیرند تا فرزندان آنها بتوانند با طیب خاطر به سر کلاسهای درس برگردند.
انتهای پیام/ ع