فضاهای آموزشی متناسب با جمعیت دانشآموزی در استان گیلان گسترش مییابد
گروه استانها- مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با اشاره به مشکلات برخی فضاهای آموزشی در گیلان گفت: متناسب با افزایش جمعیت دانشآموزی، افزایش ساخت و ساز آموزشی نداشتهایم لذا گسترش این فضاها متناسب با جمعیت دانشآموزی در دستور کار است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، محمد فائزی پیش از ظهر امروز در نشست خبری مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با اصحاب رسانه با اشاره به اهمیت فرهنگ، تعلیم و تربیت اظهار داشت: مجموعه آموزش و پرورش امروز ناگزیر به همافزایی است و در این مسیر رسانهها نقش بهسزایی دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان به بعضی اتفاقات منتشر شده در فضای مجازی و جایگاه معلمان در عرصه تعلیم و تربیت اشاره و بیان کرد: این انصاف نیست که با انتشار یک خبر یا تصویر خاص و نامطلوب از رفتار نامناسب یک معلم، کل جامعه فرهنگی این گونه معرفی شود.
فائزی با اشاره خبر منتشر شده پیرامون رفتار نامناسب یک معلم گیلانی با دانشآموز گفت: قطعاً این رفتار را یک عمل غیرحرفهای و غیر اخلاقی میدانیم و این گونه رفتارها را از سوی معلمان نمیپذیریم و اقدام حقوقی نیز در این زمینه حال انجام است بنابراین ضرب و شتم به هیچوجه پذیرفتنی نیست چراکه معتقدم امانتدار فرزندان هستیم و بایستی آنان را بهخوبی رشد داده و تحویل جامعه دهیم.
فائزی با اشاره به ایثار بسیاری از معلمان در دوران کرونا تصریح کرد: ما شاهد صحنههای باشکوهی از خدمت موثر در دوران کرونا بودهایم و حتی بعضی دانشآموزان محروم که از امکانات لازم برخوردار نبودند با مساعدت و کمک معلمان صاحب گوشی و امکانات این گونهای شدند.
وی با بیان اینکه صحنههای زیبای فداکاری و ایثار معلمان و جامعه فرهنگی در دوران کرونا باید دیده شود که گاهی اوقات دیده نمیشود ابراز داشت: دیده شدن این صحنهها نیاز به هنر رسانه و فرهنگسازی دارد چراکه میدانیم این ظرفیت وجود دارد و انتظار داریم که ظرفیتهای رسانهای در کنار مجموعه تعلیم و تربیت قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با اشاره به اهمیت برقراری عدالت در عرصههای مختلف گفت: معتقدم در مجموعه آموزش و پرورش نیز رفتار دوگانه نباید وجود داشته باشد مثلاً کسی با یک سفارش از فرصتی برخوردار شود و شخص دیگری محروم شود و معتقدیم آموزش و پروزش بایستی پاکی و پاکیزگی خود را به رخ جامعه بکشد و برای این امر تلاش کند.
فائزی با بیان اینکه اصرار زیاد به جوانگرایی داریم و خود را در مقابل این مطالبه مسئول میدانم و در انتصابات نیز بهدنبال جوانگرایی خواهیم بود افزود: اینکه بعضی ظرفیتهای علمی و فکری آموزش و پرورش برای قرار گرفتن در جایگاههای بالاتر و یا جایگاههای مسئولیتی از مجموعه آموزش و پرورش جدا شوند یک آسیب است.
و ابراز داشت: اصرار داریم از همه ظرفیتها استفاده کنیم و یکی از معیارهای بنده نیز برای بهکارگیری افراد در عرصههای خدمتی در واقع غلبه وجه فرهنگی فرد بر مابقی زوایا و ویژگیهای آن فرد است چراکه معتقدم فرهنگ در اقتصاد و کار و کسب هم موثر خواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان افزود: حتی اگر سیاست نیز همراه با فرهنگ و اخلاق باشد تاثیرگذار و زیبا است اما اگر بخواهیم لباس دیگری به تن فرهنگ بپوشانیم و آن را سیاسی کنیم، جلوه خوبی ندارد و معتقدم با ارتقاء فرهنگ جلوههای زیبای کار تعلیم و تربیت و معلمی نیز نمایانگر میشود.
فائزی با اشاره به اثرات منفی تعطیلی طولانیمدت مدارس ابرازداشت: تعطیلی مدارس باعث بروز زنجیرهای آسیبها از جمله افت تحصیلی، پرخاشگری دانشآموز و افزایش آمار اتفاقات ناگوار، چاق شدن دانشآموز و آسیب چشمی دانشآموز را به همراه دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان مدرسه را فرصت خوبی برای ارتقاء و تمرین مهارت دانشآموزان دانست و تصریح کرد: انتظار داریم رسانهها در کنار ما باشند و در پیشبرد امور همراه مجموعه آموزش و پرورش باشند.
فائزی با اشاره به برخی مشکلات کمبود فضاهای آموزشی گفت: متناسب با افزایش جمعیت دانشآموزی، افزایش ساخت و ساز آموزشی نداشتهایم از سوی دیگر بسیاری از مدارس دارای فضای استاندارد و مناسب هستند اما قبول داریم که مدارسی هم داریم که دارای استانداردها نیستند و این مطالبه را مطرح کردهایم و استاندار هم پیگیر این موضوع است.
وی خاطرنشان کرد: برای بنده نیز میز 3 نفره دانشآموز قابل قبول نیست و از این بابت نگرانیم لذا سعی داریم از جایگزینها و ظرفیتهای مختلف استفاده کرده و از فضاهای موجود، سایر فضاها و اماکن برای گسترش فضاهای آموزشی بهره بگیریم و بهترین استفاده را داشته باشیم.
انتهای پیام/612/س