معاون وزارت آموزش و پرورش در سنندج: پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و ارتقای مسائل تربیتی دانش‌آموزان در اولویت است
گروه استانها - معاون پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی و ارتقای مسائل تربیتی جزو برنامه‌های اولویت‌دار در مدارس کشور است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، عین الله تیموری عصر امروز در اختتامیه یازدهمین جشنواره نوجوان سالم و آیین تجلیل از دانش‌آموزان برتر استان کردستان که در سالن آمفی تئاتر اردوگاه شهید سلیمان خاطر سنندج برگزار شد اظهار داشت: تولید بیش از 36 هزار اثر در یازدهمین دوره جشنواره نوجوان سالم جای تقدیر است و از همه دانش‌آموزان، معلمان و اولیای دانش‌آموزان که موضوع پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی را به هر نحوی همراهی و کار کرده‌اند تشکر می‌کنیم.
وی ضمن تشکر از تمامی فعالان و همراهان حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی افزود: ضرورت اجرای برنامه‌های پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی برای دانش‌آموزان و نوجوانان بسیار مهم است چرا که این مهم یکی از دغدغه‌های همیشگی مقام معظم رهبری است.
نماینده وزارت مطبوعاتی و معاون پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی وزارت اجتماعی آموزش و پرورش بیان کرد: مقام معظم رهبری از گذشته تاکنون بر ضرورت اجرای برنامه‌های پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان تاکید فرموده و و در 21 اردیبهشت‌ماه جاری در جمع فرهنگیان کشور به علم لاینفک به‌عنوان سلاح آموزش‌های مهارتی دانش‌آموزان تاکید فرمودند.
وی با بیان اینکه مقام معظم رهبری می‌فرماید آموزش‌های مهارتی سبک زندگی اجتماعی بسیار موثر است گفت: رهبر معظم انقلاب مطالعه و تحقیق، فعالیت‌های جهادی، مبارزه با آسیب‌های اجتماعی و نظم و قانون‌گرایی را به عنوان سرلوحه کار ما قرار داده است و باید با آموزش در مدارس در کودکان و نوجوانان نهادینه شود.
تیموری خاطرنشان کرد: در سند تحول بنیادی به دنبال تربیت 6ساعته دانش‌آموزان هستیم که در نخستین ساعت به عنوان اعتقادی و اخلاقی، در ساعات بعدی اقتصادی و حرفه‌ای، علمی و فناوری، زیستی و بدنی، سیاسی و اجتماعی و زیبا شناختی و هنری باید کار شود، بنابراین یک دانش آموز تربیت شده طراز انقلاب می‌تواند از خطر آسیب‌های اجتماعی در امان باشد.
وی با بیان اینکه زمانی می‌توانیم بگوییم که نوجوانان و کودکان ما تربیت 6 ساعته دارند که این دانش‌آموز دور از آسیب‌های اجتماعی باشد، عنوان کرد: شرط رسیدن به تربیت 6ساعته گذر از آسیب‌های اجتماعی و پیشگیری است.
معاون وزارت آموزش و پرورش با ذکر اینکه به جای علم و علوم لاینفک باید به مهارت‌های اجتماعی توجه کرد خاطرنشان کرد: در 12سال اخیر در حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی برنامه‌های بسیاری خوبی اجرا شده، برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی باید به سراغ خانواده، جامعه و مدرسه رفت که در این راستا باید تمامی برنامه‌ها را در مدرسه اجرا کرد.
وی با اشاره به اینکه خانواده و جامعه در دل مدرسه بوده و یکی از برنامه‌های بسیار خوب در این زمینه برنامه های آموزشی است، تاکید کرد: باید والدین، دانش‌آموزان و کارکنان را در زمینه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی توانمند کرد.
هاشم ناظمی‌جلال مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان نیز در این جلسه ضمن قدردانی و تجلیل از زحمات دانش‌آموزان اظهار کرد: برخی اعمال اگرچه در ظاهر خوب است اما انگیزه ایمانی و دینی نیست و احتمال مشکلات بسیاری وجود دارد.
وی با بیان اینکه زندگی معلمان علی‌رغم همه مشکلات، اما با برکت و سرشار از ایمان است، گفت: امیدوارم تمامی ارگان‌ها آموزش و پرورش را در حوزه تعلیم و تربیت همراهی کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان تصریح کرد: نیاز است همه دستگاه‌های فرهنگی و علوم تربیتی در این زمینه فعالیت داشته و پیگیر مسایل دانش آموزان هستند.
وی به فعالیت های حوزه آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: آموزش و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی محور اصلی فعالیت اجتماعی در سال‌جاری بوده و برنامه توانمند سازی دانش آموزان، والدین و کارکنان در هر سه دوره تحصیلی نیز در دستور کار است.
ناظمی‌جلال با بیان اینکه تقویت ارتباط مدرسه و اولیای مدرسه و اولیای دانش‌آموزان در بحث پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی بسیار اهمیت دارد، افزود: اولیای مدرسه و اولیای دانش آموز باید ارتباط مستمر و همیشگی داشته و از شرایط فرزندان خود و قوانین و مقررات مدرسه آگاهی داشته باشند.
وی تصریح کرد: معلم، اولیای مدرسه، مدیر، مربی پرورشی، مشاوران باید تمام مسائل و دغدغه‌هایدانش آموزان، معلمان و اولیای دانش‌آموزان را گوش دهند، چراکه تا شنونده خوب نباشند نمی‌توانند نسخه درست و شفاف بپیچند، لذا با لحن شیوا، روان و ساده اولیای دانش آموز را با مسائل مختلف آگاه کنید.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان اضافه کرد: برنامه‌های محتوایی آموزش پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، برگزاری برنامه توانمند سازی در قالب شش جلسه برای دانش آموزان، سه جلسه معلمان و چهار جلسه برای کارکنان؛ توانمندسازی با رویکرد مهارت منشی و اخلاقی، برگزاری طرح توانمند سازی دانش آموزان متوسطه دوم؛ انعقاد تفاهم‌نامه با ستاد مبارزه با مواد مخدر کشور، برگزاری طرح توانمندسازی دانش‌آموزان متوسطه دوم با تحت پوشش قرار دادن 403 مدرسه با 32 هزار 210 نفر دانش‌آموز و بسیاری از برنامه‌های دیگر در راستای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در استان در نظر گرفته شده است.
تجلیل و اهدای جوایز به دانش‌آموزان برتر استان کردستان در حوزه هنری، فرهنگی و فعالان حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی پایان‌بخش این مراسم بود.
انتهای پیام/484/ح