نایب رئیس مجلس: اجرای طرح رتبهبندی معلمان باید در شان معلمان باشد
نایب رئیس مجلس گفت: اجرای طرح رتبهبندی معلمان باید در راستای حفظ و شان معلمان باشد و باید کم و کسریها در این زمینه به حداقل برسد تا بتوانیم از نادیده گردفتن مظلومان نیز جلوگیری کنیم و اجرای این طرح را به صورت مطلوب عملیاتی سازیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم ازاردبیل، علی نیکزاد بعد از ظهر امروز در مراسم آغاز احداث مجتمع آموزشی دارالفنون در اردبیل اظهار داشت: درر کشور نیاز به تربیت توحیدی داریم و در این زمینه با توجه به این که فرصتهای ارزشمندی برای اعتلای فرهنگی و ارزشی جامعه پیش آمده باید از این فرصتها به نحو احسن استفاده کنیم.
وی بیان کرد: باید به گفتمانهای ارزشی بها داده شود تا بتوانیم حرکت انقلابی را ادامه داده و به عنوان یک مسئولیت اجتماعی در راستای موضوع مدرسهسازی اقدامات لازم و اساسی را انجام داده و تمام برنامهها را با قدرت و توان به کار گیریم که این موضوع در حال حاضر به عنوان اولویت اساسی و مهم مطرح بوده و باید در دستور کار قرار گیرد.
نایب رئیس مجلس ادامه داد: توجه به مولفه تربیت صحیح در آموزش و پرورش و فضاهای آموزشی جزو اولویتهای اساسی است و خروجی تربیتی نباید با آتش زدن مجموعههای نیروهای خدمتگزار بسیج و ناجا باشد بلکه باید خروجیهای ما با تربیت ارزشی و محورهای توحیدی و الهی هموار باشد که این مسئله جزو اولویتهای اساسی است.
نیکزاد خاطرنشان کرد: اجرای طرح رتبهبندی معلمان باید در راستای حفظ و شان معلمان باشد و باید کم و کسریها در این زمینه به حداقل برسد تا بتوانیم از نادیده گردفتن مظلومان نیز جلوگیری کنیم و اجرای این طرح را به صورت مطلوب عملیاتی سازیم.
در ادامه حجتالاسلام سید کاظم موسوی نماینده مردم اردبیل، نیر، نمین و سرعین در مجلس در ادامه گفت: احداث مدرسه دارالفنون فرصتی برای خیران است و درصدد هستیم در محلات 13گانه چنین مجموعههای آموزشی را احداث و راهاندازی کنیم.
وی بیان کرد: استفاده از تجهیزات و امکانات آموزشی و تربیتی برای رسیدن به بالندگی و ترقی هر جامعه اولویت اساسی است و با توجه به اینکه اصلیترین رکن تربیتی و آموزشی در مدارس و نظام تعلیم و تربیت رخ میدهد باید تمام تلاش خود را در این زمینه بهکارگرفته شود.
انتهای پیام/142/.