وحدت حوزه و دانشگاه نیازمند ایجاد اتاق فکر مشترک است

به گزارش خبرگزاری تسنیم از گناباد، بیست و هفتم آذرماه، یادآور عروج سرخِ مجاهدی خستگی ناپذیر و عالمی ربانی، آیت اللّه مفتح، است که از پیشروان اندیشه وحدت حوزه و دانشگاه بود. این شهید والامقام در راه تحقق این اندیشه و آرمان بلند که از اندیشه بلند امام راحل رحمه الله برخاسته بود، تلاش های بی وقفه ای انجام داد.

به پاس فعالیت های چشم گیر شهید مفتح در راه تحقق وحدت حوزه و دانشگاه لزوم ارتباط، همکاری و هم فکری این دو قشر اندیشمند، روز 27 آذر که سالروز شهادت دکتر مفتح نیز می‌باشد "روز وحدت حوزه و دانشگاه" نام گذاری شده است.

وحدت حوزه و دانشگاه جزو مهم ترین و کلیدی ترین اهداف حضرت امام خمینی (ره) بوده است. ایشان بارها و در سخنرانی‌های گوناگون، خواستار تحقق چنین وحدت پربرکتی میان دانشگاهیان و حوزویان به عنوان دو قشر اندیشمند و برنامه ریز جامعه اسلامی بودند.

وحدت حوزه و دانشگاه یعنی ایجاد یک دانشگاه اسلامی

در همین راستا به سراغ اساتید حوزه و دانشگاه رفته ایم تا از تلاش‌هایشان برای تحقق این هدف امام خمینی (ره) جویا شویم.

حسین عجم استاد دانشگاه علوم پزشکی گناباد در گفت‌وگو با تسنیم اظهار داشت: وحدت حوزه و دانشگاه، یعنی، وحدت در اهداف کلی، وحدت در کامل ساختن  ملت و کشور و حرکت با یکدیگر و عبور در دو خط موازی، یعنی هر دو، کار خودشان را بکنند؛ اما برای یک هدف و آن هدف، ساختن و کامل کردن ملت و کشور ایران است.

عجم تصریح کرد: وحدت حوزه و دانشگاه یعنی اینکه دو مرکز تعلیم و تعلم را از لحاظ اخلاق حاکم برآن‌ها، از لحاظ سیستم و سازماندهی حاکم بر آن ‌ا و از لحاظ برخی محتواها به هم نزدیک کنیم. امروز هیچ کس انتظار یک دانشگاه خلق الساعه 100 درصد اسلامی را ندارد، اما همه انتظار دارند که جهت حرکت، به سوی ایجاد یک دانشگاه اسلامی باشد.

وحدت حوزه و دانشگاه تنها راه رشد و توسعه ایران اسلامی است

علی اکبری، استاد دانشگاه آزاد اسلامی گناباد نیز اظهارداشت: امروز وحدت نیاز اجتماعی است در طول تاریخ عامل مشترک انبیای الهی است.

وی ادامه داد: عدم وحدت حوزه و دانشگاه سبب شده که نتوانیم چند طرح در خصوص آینده پژوهی به دولت ارائه کنیم و یا چند طرح در خصوص بانکداری بدون ربا داشته باشیم.

این استاد دانشگاه گفت: وحدت حوزه و دانشگاه یکی از رهاوردهای عظیم و پر برکت انقلاب اسلامی است. بدون شک، تداوم انقلاب و بنیان گذاری تمدّن نوین اسلامی و رشد و توسعه فراگیر آن، جز در پرتو وحدت و پیوند گسست ناپذیر این دو نهاد مقدس، امکان پذیر نیست.

علی اکبری تصریح کرد: وحدت و همکاری حوزه و دانشگاه تنها راه رشد و توسعه ایران اسلامی است. این دو نهاد وظیفه تعلیم و تربیت سرمایه انسانی را برای کشور بر عهده دارند پس باید با هم اتاق فکر مشترک داشته باشند و نیازسنجی پژوهشی مشترک تهیه و بعد تقسیم کار کنند. متاسفانه اکنون این هماهنگی وجود ندارد یا محسوس نیست.

وحدت حوزه و دانشگاه در جهاد تبیین برای دشمنان خطر آفرین است

حجت الاسلام روح اله پورعابدین استاد حوزه علمیه نیز اظهار داشت: امروز وحدت حوزه و دانشگاه در جهاد تبیین برای دشمنان خطر آفرین است و همه توطئه‌های دشمن نقش بر آب می‌شود.

وی افزود: اگر وحدت حوزه و دانشگاه در راستای جهاد تبیین به درستی انجام شود دشمن در پی حذف اشخاص و افراد می‌روند دشمن مبینان حقیقت را به حدی دشمن خود می‌دانند که حتی حاضرند عامل خودشان هم از بین برود.

این استاد حوزه و دانشگاه عنوان کرد: روحانیان و دانشجویان با درک موقعیت حساس و مهم خود همواره نقش خود را در انقلاب حفظ کردند و پیشاپیش سایر اقشار برای ایفای مسئولیت‌های خویش وارد عمل شده‌اند. به دلیل اهمیت نقش این دو قشر در هدایت جامعه است که وحدت میان آن‌ها همواره مدّ نظر امام راحل رحمه الله و مقام معظم رهبری بوده و هست.

رابطه حوزه و دانشگاه، همان رابطه بین دین و علم است

 استاد حوزه علمیه امام رضا (ع) گناباد نیز اظهار داشت: امروز مشکل ما این است که از مشکلات شناختی نداریم و امروز جوان ما بیش از آنکه تفکر کند نگاه می‌کند به مطالب منتشر شده و این وحدت حوزه و دانشگاه است که می‌تواند داده مناسب را به جوانان بدهد.

حجت الاسلام رستمیانی ادامه داد: با تلاش وحدت حوزه و دانشگاه باید بتوانیم عقلانیت و تفکر منطقی به جوانان آموزش دهیم تا در راستای توسعه کشور قرار گیرد.

 این استاد حوزه و دانشگاه تصریح کرد: رابطه حوزه و دانشگاه از یک نگاه، همان رابطه بین دین و علم است. وحدت این دو نهاد را نباید به معنای «یکسان شدن» مد نظر داشت، بلکه باید پیشنهاد هماهنگی حوزه و دانشگاه را در یک سازمان و شبکه ارائه کرد.

رستمیانی خاطرنشان کرد: یک ضرورت و نیاز انقلابی وحدت حوزه و دانشگاه عبارت از این است که ما این دو کانون علمی، این دو مرکز تعلیم و تعلم را از لحاظ اخلاق حاکم بر آن‌ها، از لحاظ سیستم و سازماندهی حاکم بر آن‌ها، و از لحاظ برخی از محتوا‌ها به هم نزدیک کنیم.

خلاء تبیین در مسائل دانشگاهی و حوزوی وجود دارد

رضا اسماعیلی، استاد دانشگاه علوم پزشکی گناباد نیز اظهارداشت: خلاء تبیین در مسائل دانشگاهی و حوزوی وجود دارد و دانشگاه محل اقتدار کشور است که باید به دانشجو تبیین شود.

وی افزود: رشد علمی کشور، 4 برابر جهانی است و علت مهاجرت دانشجویان عدم تبیین وقایع و موضوعات کشور است، قدرت تبیین در برهه‌ های تاریخی سرنوشت جوامع را تعیین کرده است.

این استاد دانشگاه بیان داشت: وحدت حوزه و دانشگاه یعنی وحدت دو مرکز مهم که در سرنوشت کشور نقش اساسی و جدی دارند و بدون این دو، کشور پیشرفت نمی‌ کند. طلبه در حوزه و دانشجو در دانشگاه، آموخته‌ های خود را در اختیار پیشرفت کشور قرار داده و کمک می‌کنند کشور مستقل و قدرتمند شود.

وحدت حوزه و دانشگاه برگشت به اصل است

عفت محتشمی پور استاد حوزه و دانشگاه نیز گفت: وحدت حوزه و دانشگاه یک پدیده نیست بلکه برگشتی به اصل است و نبود آن را باید یک پدیده دانست و باید برای نبود آن در جامعه امروزی چاره اندیشی کرد و آن را اصلاح کنیم.

وی افزود: پیشرفت های چشمگیر ایران در حوزه های مختلف علمی خشم دشمن را برانگیخته و این موضوع باعث شده نوک خنجر عدو نیز به سمت اخلاق و معنویت و فرهیختگان علمی رفته و با ترور شخصیت‌های معنوی و دانشمند عداوت و کینه خود را به نمایش گذارد.

این استاد حوزه علمیه عنوان کرد: اگرچه در راه وحدت حوزه و دانشگاه تلاش های بسیاری صورت گرفته، اما کارشکنی های متعددی نیز در راه مقابله با این هدف شکل گرفته است، بدون شک هستند کسانی که می خواهند بار دیگر بین این دو مرکزِ ارزشمند و میان این دو قشر مهم و تأثیرگذار جدایی افکنند.

محتشمی پور بیان کرد: کسانی که دشمنان نظام اسلامی را می شناسند نباید اجازه دهند تا غبار کدورت، فضای آکنده از مهر و و جوّ و سالم علمی کشور را تیره و بیمار سازد، روز وحدت حوزه و دانشگاه فرصت خوبی است برای طرح مجدّد و عالمانه این موضوع و آسیب شناسی و آفت زدایی از این شجره طیبه و تحکیم یکی از بزرگ ترین آرمان های انقلاب اسلامی است.

انتهای پیام/282/ن