زمین‌های مازاد آموزش و پرورش زنجان برای تأمین اعتبار نوسازی مدارس واگذار شود
استاندار زنجان گفت: آموزش و پرورش باید عمیق‌تر به مسئله سرمایه‌گذاری و مولدسازی از طریق فروش ساختمان‌های مازاد برنامه‌ریزی کند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش ظهر امروز با حضور استاندار، امام جمعه و دیگر مسئولان استانی در سالن پیامبر اعظم (ص) استانداری زنجان برگزار شد.
محسن افشارچی استاندار زنجان ضمن تبریک میلاد حضرت زهرا(س) با بیان اینکه سال آینده با توجه به افزایش نسبی تملک دارایی به تجهیز مدارس استان کمک بیشتری خواهد شد اظهار داشت: یکی از دستگاه‌هایی که بیشترین ساختمان مازاد و زمین در اختیار دارد، آموزش و پرورش است که انتظار می‌رود با فروش و مولدسازی بتواند به تجهیز و نوسازی مدارس استان کمک‌های شایانی کند.
وی با بیان اینکه مدیران باید با انرژی و ریسک بالا این قدرت را داشته باشند تا آماده‌تر وارد میدان عمل و کار شوند گفت: آموزش و پرورش باید عمیق‌تر به مسئله سرمایه‌گذاری و مولدسازی از طریق فروش ساختمان‌های مازاد فکر کرده و اقدام اساسی انجام دهد تا مشکل برخی از مدارس تخریبی حل شود.
استاندار زنجان تصریح کرد: مسئولان باید دغدغه‌مند مسئله آموزش و باسوادی افراد جامعه باشند و از برخی دستگاه‌های اجرایی که برای رفع مشکل مسئله بی‌سوادی تلاش کرده‌اند قدردانی می‌کنم و امیدوار هستیم سال بعد تغییر و تحولات جدی در آموزش و پرورش صورت گیرد.
وی به اتفاقاتی که در چند وقت اخیر در کشور اتفاق افتاد اشاره کرد و گفت: این اتفاقات باید ما را نسبت به مسائل حساس‌تر از گذشته کند و نباید موضوع را تمام شده بدانیم زیرا در این میان قسمت اعظم اتفاقات با توجه به حضور قشر جوان، نوجوان و دانشگاهی که بیشتر آسیب پذیر هستند به آموزش و پرورش مرتبط است.
افشارچی ادامه داد: باید کمیته و قرارگاه خاصی برای حل مشکلات این قشر از جامعه در آموزش و پرورش ایجاد شود زیرا آدم‌های بی‌سواد و دور از حقایق را به راحتی می‌توان فریب داد.
وی تصریح کرد: نظام سلطه از ابزار فریب و عدم گفتن حقایق جوانان را اغفال کرده و با روایت‌های غلط و با انواع شبکه و ابزارها ذهنیت جوانان را پوک کرده و منجر به خود تحقیری می‌شوند.
استاندار زنجان بیان کرد: باید به گذشته آموزش و پرورش برگردیم و از تمام ظرفیت‌های موجود استفاده کنیم؛ همین طور معلمان می‌توانند با دانش آموزان به صورت دلی ارتباط برقرار کرده و کلاس درس را فقط به درس دادن خلاصه نکنند تا ارتباط منطقی بین مدرسه، خانه و بچه‌ها ایجاد شود.
وی مطرح کرد: در حال حاضر ابزارهای امنیتی و فضای مجازی به ابزار جنگ تبدیل شده و اصلی‌ترین مسئله این است که بچه‌ها از کتاب دور شده‌اند و نباید اجازه دهیم نسل جدید نسل بی‌سوادی شود.
سال آینده مسیر جذب اعتبارات برای دستگاه‌های اجرایی باید تغییر پیدا کند
عالی‌ترین مقام دولت در استان افزود: آموزش و پرورش باید در سال آینده اهتمام بیشتری به حوزه کتاب و کتابخوانی داشته باشد و اگر در این حوزه کوتاهی کنیم در مقابل مردم و خداوند متعال مسئول هستیم.
فرزندان در دست معلمان امانت هستند
در ادامه آیت الله خاتمی امام جمعه زنجان گفت: خدمت در جمهوری اسلامی توفیق است و کسانی که این فرصت را ندارند یقیناً از آنها سلب توفیق شده است.
وی افزود: برخی عرصه‌ها هستند که خدمت در آنها با ارزش‌تر است که از جمله آنها عرصه تسکین درد و درمان جامعه است و عرصه بالاتر از آن موضوع آموزش و پرورش و تربیت نسل آینده می‌باشد.
امام جمعه بیان کرد: دانش آموزان به عنوان امانت در دست آموزش و پرورش قرار دارند و آینده متعلق به بچه‌های امروز است و وظیفه آموزش و پرورش این است که فرزندان را متناسب با مقتضیات جامعه تربیت و آماده خدمت به جامعه کنند.
امام جمعه زنجان با بیان اینکه بچه‌ها به عنوان امانت یک نسل در دستان آموزش و پرورش قرار می گیرند و اگر در جای غفلت صورت گیرد باید در روز قیامت پاسخگویی کوتاهی خود باشند گفت: اگر شما یک نفر را زنده کنید در واقع جامعه را زنده خواهید کرد زیرا شغل شما، شغل انبیا است.
وی به کرونا اشاره کرد و گفت: دو سال فضای مجازی بدترین ضربه را به آموزش و پرورش زد و باید با تدابیر و تبیین مشکلات و مسائل آن را حل و جبران کرد و برای سال تحصیلی تربیت شوید.
تلاش برای رسیدن به استان سفید در مسئله سواد آموزی
در ادامه مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در خصوص اقدامات انجام شده در رابطه با کرونا در مدارس گفت.
علی اسماعیلی افزود: تخصیص بالغ بر 13 میلیارد ریال اعتبار بابت سرانه بهداشتی مدارس استان جهت خرید مواد ضدعفونی شوینده ماسک، برگزاری جلسات هم اندیشی و تعیین راهبردهای آموزشی با روسای ادارات مناطق 14 گانه استان، برگزاری دوره‌های آموزشی پیشگیرانه درخصوص بیماری کرونا در بستر فضای مجازی و به صورت حضوری بوده است.
وی در ادامه گفت: از دستگاه‌های اجرایی انتظار داریم که در تهیه و نصب دستگاه‌های تهویه در فضاهای آموزشی به آموزش و پرورش کمک داشته باشند اعتبار مورد نیاز بدون لحاظ مدارس روستایی و غیر دولتی 17 میلیارد ریال برآورد شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان به اجرای طرح سفیران سواد و پالایش روستا محوری اشاره کرد و گفت: از اهداف این طرح برقراری عدالت اجتماعی که رصد دقیق بی‌سوادان باقی‌مانده محروم از سواد پایه است، برنامه‌های راهبردی در افق 1404 که رسیدن به استان سفید است و آموزش سوادهای دوازده گانه است.
وی گفت: نرخ باسوادی در گروه‌‌های سنی 10 تا 49 سال استان 94.47 درصد در کل کشور است و در خصوص آمار بازماندگان از تحصیل دوره ابتدایی در سال تحصیلی 99، یک هزار و 24 نفر و نهایتاً در سال 1400، 910 نفر بود که این آمار در سال جاری به 846 نفر رسیده است.
اسماعیلی در خصوص اقدامات انجام شده در استان در راستای پوشش حداکثری دوره ابتدایی عنوان کرد: تشکیل تعداد 187 کلاس زیر 10 نفر در استان، تاسیس 30 مدرسه عشایری در مناطق محروم و دور افتاده استان و دایر نمودن تعداد 12 مدرسه تک نفره بوده است.
وی در خصوص گفتمان سازی سند تحول بنیادین گفت: در اجرای سند تحول بنیادین و تربیت تمام ساحتی، مشارکت تمام دستگاه‌ها در امر تبلیغ، ترویج، اهداف آموزش و گفتمان‌سازی برای ایجاد بستر لازم جهت اقناع افکار عمومی ضروری است و پیشنهاد می‌شود جلسه ویژه‌ای برای تبیین اهداف تربیتی آموزش و پرورش برای مدیران استانی و ائمه جماعت صورت گیرد.
مشکلی برای واگذاری سرانه آموزشی در طرح نهضت ملی مسکن نداریم
در ادامه اصغر اسماعیلی مدیرکل راه و شهرسازی استان زنجان گفت: مشکلی برای واگذاری سرانه آموزشی در طرح نهضت ملی مسکن نداریم و با توجه به اینکه اعتبارات ما از صندوق توسعه تأمین می‌شود که آن هم با مشکل مالی مواجه است، لذا تقاضای همکاری دستگاه‌های اجرایی را داریم.
وی افزود: در حال حاضر سه مدرسه در حال احداث در کوی غرب با اعتبارات داخلی است و و اراضی آموزشی در کوی زیتون و زنگان نیز دیده شده است.
در پایان این جلسه از سه شهرستان برتر ابهر، ماهنشان و زنجان در حوزه شورای آموزش و پرورش و از شش دستگاه اجرایی فعال در حوزه سواد آموزی نیز تقدیر شد.
انتهای پیام/ن