۱۹۸۷ نفر برای تکمیل نیروی انسانی جذب آموزش و پرورش فارس می‌شوند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، محمدخلیل عسکری ظهر امروز در نشست خبری با اعلام اینکه 1987 نفر برای تکمیل نیروی انسانی بخش آموزش ابتدایی جذب آموزش و پرورش خواهند شد، اظهار داشت: متقاضیان با 40 درصد آزمون و 60 درصد مصاحبه وارد این فرآیند خواهند شد. با حضور ارزیابان حرفه‌ای و ارزیابان تخصصی در 11 مدرسه کار مصاحبه انجام خواهد شد.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس با تصریح بر اینکه فرآیند جذب 1580 نیروی انسانی نیز به زودی برای متوسطه اول، متوسطه دوم فنی حرفه‌ای و کاردانش در دستور کار قرار خواهد گرفت، افزود: مجوز استفاده از 1000 نفر نیروی خدماتی نیز در دست اقدام است.

وی با اعلام پرداخت فوق‌العاده‌های نیرو‌های خدماتی آموزش و پرورش استان فارس، از جذب این نیرو‌ها با داشتن شرایط ویژه خبر داد و تصریح کرد: 2400 دانشجوی دانشگاه فرهنگیان نیز از طریق آزمون سراسری به دانشگاه فرهنگیان استان اضافه خواهد شد.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس با بیان اینکه شغل معلمی نمونه است و ما همه معلمان را هم نمونه می‌دانیم، ادامه داد: بیش از 7 هزار و 300 نفر در فرآیند انتخاب معلم نمونه شرکت کرده و 2800 نفر وارد مرحله منطقه شدند 708 نفر ارزیاب در فرآیند انتخاب شرکت کردند و 206 نفر به مرحله استانی و از این‌میان، 10 نفر به کشور راه یافتند و در اتفاقی بی‌سابقه، 6 نفر از 26 نفر معلم نمونه کشوری از استان فارس انتخاب شدند.

به گفته وی، داشتن تالیفات، مقامات علمی، طرح درس و برنامه، ارائه فیلم حضوری به عنوان تولید محتوا در کلاس درس، با عنوان نوع تدریس در کلاس، نوع تکالیف ارائه شده به دانش آموزان، (با توجه به اینکه از امسال کنکور با تغییرات جدی و سوالات مفهومی برگزار می‌شود) ایثارگری معلمین، کمک به دانش آموزان در امور خیریه، اقدامات جهادی، آشنایی با اسناد بالادستی (مثلا سند تحول آموزش و پرورش)، اقدام پژوهی، تلاش در جهت به‌روزرسانی دانش و مهارت‌های علمی، از موارد مدنظر در انتخاب معلم نمونه است.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس معتقد است که آموزش و پرورش متعلق به همه مردم است و رویکرد مردمی سازی آموزش و پرورش هم بر همین مبنا انجام می‌شود و به همین دلیل است که در تجلیل از معلمین، همه دستگاه‌ها، نهاد‌ها و ارگان‌ها برای تقدیر از معلمین تلاش می‌کنند.

عسکری با تاکید بر ارتباط میان خانه و مدرسه گفت: هرگاه میان این دو نهاد مقدس ارتباط تنگاتنگ بوجود آمد، آموزش و پرورش به تکامل میرسد و چرخه تربیت به تکامل می‌رسد.

وی در ادامه با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص آموزش و پرورش، تصریح کرد: فرایند تحول، یکی از اساسی‌ترین مباحث مدنظر در آموزش و پرورش است و آموزش و پرورش فارس این مورد را به صورت ویژه تری مورد توجه قرار داده و از سال گذشته در تدوین نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را در دستور کار قرار داده که به مرحله تصویب نهایی رسیده است.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس با بیان اینکه تحول در نیروی انسانی، از اساسی‌ترین مسئله در راه رسیدن به سند تحول بنیادین است، تصریح کرد: امسال تغییر مدیر را در شهریورماه نخواهیم داشت، مدیری که صرفاً اصول پایه نظام جمهوری اسلامی را قبول داشته باشد یا ادغام می‌شود و یا در غیر از قبول، در خردادماه عوض خواهد شد تا فرصت برنامه‌ریزی برای سال تحصیلی را داشته باشد.

عسکری با تاکید بر این که نبض کار در دست مدیر مدرسه است ادامه داد: اکثریت مدیران مدارس ما توانمند و با درک بالای مدیریتی هستند و این است که ما امسال شاهد بودیم که در المپیاد اقتصاد و مدیریت دانش‌آموزان ما 7 مدال طلا کسب کرده و به المپیاد‌های جهانی راه یافته و در مسابقات ورزشی رتبه‌های برتر را کسب کردند و این یعنی مدیر مدرسه قدرت مدیریتی را دارد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه یکی از ویژگی‌های برجسته شهید مطهری ارتباط میان حوزه و دانشگاه بود، اظهار داشت: از ویژگی‌های دیگر شهید مطهری مبارزه با افکار انحرافی بود.

به گفته مدیر کل آموزش و پرورش فارس، سازماندهی جوانان و نوجوانان از ویژگی‌های دیگر شهید مطهری بود که می‌توان از آن یاد کرد.

عسکری ادامه داد: ما به یک روز یا یک هفته به عنوان بزرگداشت مقام معلم اعتقاد نداریم، بلکه ما هر روز را روز معلم می‌دانیم؛ گگ چرا که کار تربیت در مسیر زمان ادامه دارد و تعطیل ندارد.

وی با یادآوری خدمات و ایثارگری‌های معلمان در ایام کرونا، افزود: جلوه‌های معلمی که در ایام کرونا شکل گرفت، بسیار قابل توجه و تقدیر است.

انتهای پیام/424