ساخت مدارس در مناطق کمبرخوردار کشور/ فضاهای آموزشی نیمهتمام تکمیل میشود
مدیرکل مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از هدایت خیرین برای مدرسهسازی در مناطق با سرانه فضای آموزشی پایینتر در کشور خبر داد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، مهدی اربابی ظهر امروز در بیست و چهارمین جشنواره خیرین مدرسهساز استان کردستان که در سالن اجتماعات دانشگاه آزاد این شهر برگزار شد، ضمن قدردانی از همکاریهای خیرین مدرسهساز در ساخت و تکمیل فضاهای آموزشی در سطح کشور، اظهار داشت: خیرین پا به پای دولت در راستای تحقق اهداف در حال تلاش بوده، اما متأسفانه گاهی نمیتوانیم سهم خودمان را در امر مدرسهسازی پرداخت کنیم.
وی گفت: امروز خوشبختانه در سطح کلان کشوری بیشترین بهرهوری را از خیرین داشتهایم و نه تنها در حوزه مدرسهسازی، بلکه در سایر حوزههای مرتبط با نظام و تربیت نیز از ظرفیت عظیم آنان بهرهمند شدهایم.
مدیرکل مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه خیرین نیکاندیش تاکنون هزاران پروژه آموزشی را در سطح کشور به بهرهبرداری رساندهاند، تصریح کرد: جذب و نگه داشت خیرین مدرسهساز اولویت ماست و با استفاده از همه ظرفیتها، تمام تلاش خود را در این زمینه بهکار خواهیم گرفت.
اربابی از برنامه سازمان نوسازی مدارس کشور در هدایت خیرین برای مدرسهسازی در مناطق با سرانه فضای آموزشی پایینتر خبر داد و افزود: امیدواریم همه با هم بتوانیم در راستای پیشبرد اهداف و کمک به مناطق کمبرخوردار همکاری لازم داشته باشیم.
اسماعیل زارعیکوشا، استاندار کردستان نیز در این همایش ضمن تقدیر از خیرین مدرسهساز، اظهار داشت: کارهای خیر یک بعد مسئله است و ترویج فرهنگ خیر و احسان بعد دیگر کار است که باید بهصورتی زیبا و هنرمندانه انجام گیرد.
وی گفت: تمام کسانی که با مجموعه عظیم خیرین مدرسهساز در ارتباط هستند باید نسبت به ترویج و بازنمایی گسترده اقدامات خیرخواهانه اقدام کنند تا شاهد بیشترین تأثیر بر سطح جامعه باشیم.
استاندار کردستان خواستار تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزشی شد و تصریح کرد: باید سند و اطلس آمایش فضاهای آموزشی و پرورشی حتما بهروز شده تا محل نیازمندیها بهصورت دقیق مشخص، و پیشنهادها بر اساس آن به خیرین ارائه شود.
زارعیکوشا تصریح کرد: امیدواریم با آغاز و تکمیل پروژههای جدید مدرسهسازی، مشکلات کمبود فضای آموزشی در استان کردستان رفع شود.
هاشم ناظمیجلال، مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان نیز در این آیین ضمن تجلیل از خیرین مدرسهساز عنوان کرد: نام و یاد خیرین همواره قرین نام نظم تعلیم و تربیت بوده و اقدامات آنان ماندگار و جلوههایی از ایثار و احسان است. این عزیزان با ساخت مکانهای آموزشی برای تربیت نسل آینده اقدام پسندیدهای انجام داده که بسیار با ارزش و ستودنی است.
وی از بهرهگیری از ظرفیتهای خیرین مدرسهساز در کردستان خبر داد و گفت: اقدامات و زحمات فعالان این عرصه را به مسیرهایی هدایت کرده که بیشترین بهرهوری را داشته باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان با اشاره به اهمیت جایگاه افراد نیکوکار و خیرین در جامعه تصریح کرد: تشکیل بانک اطلاعاتی ظرفیتهای خیرین ضروری است و همه باید در این راستا کمک کنند تا در زمینههای مرتبط از پتانسیل و مشاورههای آنان بهرهمند شویم.
به گزارش تسنیم، در پایان این مراسم از 17 نفر از خیرین مدرسهساز در استان کردستان قدردانی شد. مجمع خیرین مدرسه در سال 1377 با توجه به هدایتها و رهنمودهای مقام معظم رهبری در کشور تأسیس شده و ترویج فرهنگ احسان و نیکوکاری و مشارکت در امر مدرسهسازی به ویژه در مناطق کمبرخوردار یکی از ماموریتهای این مجمع است.
انتهای پیام/486/