جشن «گل برای گل» ویژه نوجوانان در نیمه شعبان برگزار شد
مشارکت و اجرای نوجوانان در برنامه، استقبال خوب مخاطبین از محتوای برنامه، تسلط کامل نوجوانان نسبت به اجرا، فضا سازی محیطی، استفاده از ظرفیت نوجوانان کنشگر منطقه جهت اجرای برنامه از نقاط قوت جشن «گل برای گل» در روز نیمه شعبان بود.
به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، جشن نیمه شعبان "گل برای گل " همزمان با فرا رسیدن سالروز میلاد منجی عالم بشریت حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه با هدف نهادینه سازی کنش های میدانی در ایام مناسبت های مذهبی با حضور نوجوانان فعال و کنشگر منطقه 9 از سوی فرهنگسرای رویش برگزار شد. تربیت کنشگران فرهنگی نوجوان و تشکیل پاتوق نوجوانان فعال در فرهنگسراها و تقویت روحیه اجتماعی نوجوانان و خود باوری براساس توانمدی های هر یک از نوجوانان از اهداف اصلی این جشنواره بود.
در ابتدای ورود به برنامه نوجوانان کنشگر به ثبت نام مدعوین پرداختند و برگه های دلنوشته «مولای من....» را طبق شماره بندی تحویل میهمانان دادند تا به قید قرعه در انتهای برنامه هدایایی به رسم یاد بود به حاضرین در برنامه اهدا شود.برنامه با قرائتی چند از آیات قرآن توسط قاری نوجوان آقای طه حسینی شروع شد. باپخش صوتی سرود جمهوری اسلامی برنامه رسماً با حضور نوجوانان کنشگر و مدعوین محترم آغاز به کار کرد.
برنامه با اجرای زینب زرینی به کار خود ادامه داد. از آنجایی که قصه خوانی جشنواره «قصه ایران آینده» از موعات برنامه به حساب می آمد، 5 نوجوان برتر این جشنواره در حین اجرای برنامه به قصهخوانی خود پرداختند و مورد تشویق و ترغیب حاضرین قرار گرفتند.
از دیگر برنامهها می توان به اجرای سرود دانش آموزی توسط دانش آموزان دبیرستان امام جعفر صادق (ع) ، اجرای استند آپ کمدی توسط نوجوان پارسا نامداری، اجرای آکروژیم توسط نوجوان هنرمند محمد جلیلی و مولودی خوانی توسط نوجوانان اشاره کرد.
قرعه کشی دلنوشته هاز میهمانان حاضر در برنامه انجام شد و به سه نفر از دلنوشته ها هدایایی به رسم یاد بود توسط مدیر محترم فرهنگی هنری منطقه 9 اهدا شد. در ادامه، تجلیل از داوران جشنواره «قصه ایران آینده» خانم ها بهروزی و دستاری برای داوری جشنواره قصه ایران آینده توسط مدیر محترم منطقه 9 و معاونین صورت پذیرفت. از 5نفر نوجوان برگزیده و در انتها تجلیل و هدایایی به رسم یاد بود به ایشان اهدا شد. حسن ختام برنامه خوانش دسته جمعی دعای فرج بود.
مشارکت و اجرای نوجوانان در برنامه، استقبال خوب مخاطبین از محتوای برنامه، تسلط کامل نوجوانان نسبت به اجرا، فضا سازی محیطی، استفاده از ظرفیت نوجوانان کنشگر منطقه جهت اجرای برنامه و ایجاد روحیه خود باوری و خود اتکایی در بین نوجوانان از نقاط قوت این برنامه بود.
انتهای پیام/