سرانه پایین آموزشی و مدارس تخریبی ۲ معضل اردبیل
فرماندار شهرستان اردبیل گفت: سرانه پایین آموزشی در اردبیل و فضاهای آموزشی تخریبی ۲ معضل جدی و تهدیدآمیز در اردبیل هستند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، محمد اعتماد اعجازی عصر شنبه در نشست امضای تفاهمنامه احداث 300 کلاس درس به همت مجمع خیران مدرسهساز در اردبیل اظهار داشت: با شروع به کار دولت سیزدهم و همت استاندار اردبیل در حوزههای مختلف شاخصهای توسعه مورد ارزیابی قرار گرفت تا در 100 شاخص تعریف شده، وضعیت استان مورد محک و بررسی قرار گیرد.
وی تصریح کرد: در این بررسیها در حوزههای مختلف آموزشی، بهداشتی، فرهنگی و... ما به ضعفها و نقاط قوت پی بردیم و در شهرستان اردبیل نیز نقاط ضعف و کاستیها مشخص شد.
فرماندار شهرستان اردبیل گفت: در شهرستان اردبیل به ویژه شهر اردبیل ما با سرانه پایین فضای آموزشی به دلیل تراکم جمعیتی روبهرو هستیم به طوری که این سرانه در اردبیل کمتر از 2.2 دهم متر مربع است در حالی که سرانه استاندارد فضای آموزشی برای هر دانشآموز در کشور هشت متر مربع است.
اعتماد اعجازی افزود: میانگین این سرانه فضای آموزشی استاندارد نیز در کشور پنج تا 5.5 متر مربع است که استان اردبیل 50 درصد از سرانه میانگین کشور عقب است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: بر همین اساس مصمم شدیم تا یکهزار کلاس درس را در استان اردبیل احداث و راهاندازی کنیم که با وضعیت بودجه دولتی امکان اجرای این امر با تأمین یکهزار و 200 میلیارد تومان اعتبار امکانپذیر نبود.
فرماندار شهرستان اردبیل اضافه کرد: بر همین اساس تصمیم گرفتیم تا مجمع خیران مدرسهساز را که همراه آموزش و پرورش در احداث فضاهای آموزشی بوده، دوره دعوت به همراهی و همکاری کنیم تا به همت آنها 300 کلاس درس در اردبیل احداث و راهاندازی شود.
اعتماد اعجازی بیان کرد: در شهر اردبیل سه هزار سفر آموزشی در پیک ترافیک اتفاق میافتد که برای حذف این سفرها و توسعه متوازن فضاهای آموزشی تصمیم گرفته شد تا احداث مدارس جدید به غیر از هسته مرکزی انجام شده و حتی شهرداری نسبت به احداث 234 کلاس درس در مقابل واگذاری مدارس هسته مرکزی شهر ورود پیدا کند.
فرماندار شهرستان اردبیل یادآور شد: امیدواریم با این اقدامات در سالهای آینده بخشی از کمبودها در حوزه آموزش و پرورش برطرف و یک شرایط مناسب و استانداردی را در این بخش شاهد و ناظر باشیم.
انتهای پیام/131