ابرچالش کمبود نیروی انسانی را پشت سر گذاشتیم
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در چند سال گذشته آموزش و پرورش با ابر چالش کمبود نیروی انسانی روبهرو بود که به لطف خدا و عنایات رئیس جمهور شهید این ابرچالش را پشت سر گذاشتیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، محمدرضا ابراهیمی پیش از ظهر امروز در صحن علنی شورای اسلامی شهر اصفهان حاضر شد و فرا رسیدن هفته وحدت را تبریک گفت و اظهار داشت: در چند سال گذشته آموزش و پرورش با ابر چالش کمبود نیروی انسانی روبهرو بود که به لطف خدا و عنایات رئیس جمهور شهید این ابرچالش را پشت سر گذاشتیم.
وی افزود: سه سال قبل با کمبود 20 هزار نیروی انسانی مواجه بودیم و این جای خالی را با روشهای مختلفی پر میکردیم اما این پر کردن کیفیت نداشت؛ خوشبختانه در دو سال گذشته 200 هزار معلم به ظرفیت معلمان آموزش و پرورش اضافه شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: استان اصفهان یک میلیون نفر دانشآموز دارد که 45 درصد از آنها در شهر اصفهان تحصیل میکنند؛ تعداد دانشآموزان مقطع پیش از دبستان 70 هزار نفر بوده و حدود 80 هزار معلم داریم و در مجموع با فرا رسیدن اول مهر، یک میلیون و 150 هزار نفر به طور مستقیم درگیر آغاز سال تحصیلی میشوند.
وی یادآور شد: با توجه به کمبود نیرویی که داشتیم، تلاش بسیاری کردیم تا یک دهم از ظرفیت جذب نیروی آموزش و پرورش را به اصفهان اختصاص دهیم و در همین راستا موفق به جذب 20 هزار معلم شدیم که نویدبخش است.
ابراهیمی با بیان اینکه استان 30 هزار کلاس درس دارد، گفت: در سطح شهر اصفهان با کمبود فضای آموزشی مواجه هستیم د در روستاها نیز دچار مشکل داریم، در سه سال گذشته 3 هزار کلاس درس به ظرفیت فضای آموزشی استان اضافه شد؛ همچنین با کمک پالایشگاه اصفهان و در راستای مسئولیت اجتماعی که این شرکت دارد، 1000 کلاس درس به نیت هزار روز خدمت دولت سبزدهم کلنگ زنی شد.
وی تاکید کرد: متأسفانه 150 مدرسه تحت تاثیر فرونشست است و 45 مدرسه کاملا تخلیه شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: خانوادههایی که بخواهند در محدوده خود ثبت نام کنند به هیچ عنوان دچار مشکل نمیشوند، اما نکته این است که همه مدارس یک رده نیستند، برخی مدارس دولتی، غیردولتی، شاهد، تیزهوشان و... هستند که طبیعی است در محدوده نباشند.
وی با بیان اینکه رویکرد دولت این است که تنوع مدارس را کم کند، افزود: براساس سند تحول بنیادین باید میزان توسعه متوازن در حوزه فنی و حرفهای، کاردانش و نظری را متعادل کنیم. قرار بوده 50 درصد دانشآموزان پایه نهم به فنی و حرفهای و 50 درصد دیگر به نظری بروند که در استان اصفهان آمار خوبی در تحقق این امر داشتیم.
ابراهیمی گفت: با امسال نحوه ثبت نام و مباحث کنکور تغییر کرده بود و با نظر گرفتن این موضوع امتحانات نهایی 50 درصد امتیاز ورود به دانشگاه را داشت و این اتفاق در مسیر عدالت است؛ در سنوات گذشته دانشآموزان مجبور بودند که مهارت تستزنی را یاد بگیرند و خانوادهها هزینههای گزاف برای این امر اختصاص میدادند که این افراد بیشتر خانوادههای دهک 9 و 10 بودند، لذا رشتههای خوب برای این دانشآموزان میشد.
وی تصریح کرد: مصوبه تاثیر معدل در کنکور حدود 10 سال پیش مطرح شد که هیچ دولتی آن را انجام نداد اما دولت شهید رئیسی موفق به اجرای آن شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه امسال 70 هنرستان فنی و حرفهای و کاردانش به ظرفیت استان اضافه شده، گفت: دانشآموزان زیادی میخواهند وارد مدارس فنی حرفهای و کار و دانش شوند اما هنوز ظرفیت محدود است بنابراین برخی خانوادهها در این زمینه انتقاد دارند.
وی در خصوص شهریه ثبت نام گفت: اجبار به دریافت شهریه، قانونی و شرعی و اخلاقی نیست اما مردم میتوانند به صورت داوطلبانه کمک کنند. ما قسم نمیخوریم که چنین اتفاقاتی نمیافتد، حتی در این زمینه برخورد و توبیخ و عزل هم داشتیم.
ابراهیمی در ارتباط با تردد دانشآموزان بیان کرد: دو سال پیش پیشنهاد دادیم که به صورت پایلوت، در چند مسیر اتوبوس ویژه دانشآموز قرار دهیم که محقق نشد. این پیشنهاد را مجددا تکرار میکنیم، به صورتی که در 4 مسیر اتوبوس ویژه دانشآموزان در زمانهای خاص با ایستگاههای خاص قرار گیرد، در این صورت خانوادهها نیز احساس ایمنی دارند، ضمن اینکه کاهش ترافیک و سوخت به دنبال دارد.
وی با بیان اینکه در بعد تربیتی هیچ چیز مانند نماز پیشران نیست، گفت: نمازخانههای ما به تجهیز نیاز دارد و شورای شهر در این زمینه کمک کرده و میخواهیم که همکاری صورت گیرد تا در مسیر تربیت صحیح، با مصوبهای این نمازخانهها تجهیز شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تأکید کرد: در قانون ساخت و تعمیر مراکز آموزشی و مدارس پیشبینی شده و درخواست داریم منابع آن در جای درست هزینه شود.
وی با اشاره به دانش آموزان معلول و نیازهای آنها گفت: عموم این دانش آموزان از خانوادههای محروم هستند که باید برای آنها مدارس مناسب ایجاد شود.
ابراهیمی با بیان اینکه براساس قانون، ایاب و ذهاب دانشآموزان استثنایی بر عهده شهرداریها و دهیاریهاست، گفت: آمار حمایت شهرداری اصفهان در این زمینه پایین است، درخواست داریم اگر مصوبهای لازم است در این زمینه اخذ شود، همچنین باید به نحوی عمل شود که ایاب و ذهاب این دانش آموزان رایگان شود.
انتهای پیام/170