برگزاری ۲۲ دوره مهارت افزایی در دانشگاه ایلام


مدیر دفتر ارتباط با جامعه در صنعت دانشگاه ایلام گفت: از مهر ماه سال گذشته تا پایان خرداد ماه سال جاری ۲۲ دوره آموزشی مهارت افزایی در دانشگاه ایلام تشکیل شده است.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام، بهروز بیاتی امروز در نشست هم اندیشی و برنامه ریزی درباره توانمندسازی و مهارت افزایی دانشجویان در محل سالن فرزانگان دانشگاه ایلام با اشاره به اینکه مهارت افزایی در زندگی فردی و دوران تحصیل ،احتمال موفقیت را افزایش می دهد، گفت: ضروری است در هر مرحله‌ای از زندگی شغلی یا فردی، مهارت‌ افزایی و پرورش آن توجه ویژه شود.

وی افزود: امروزه همگان به دنبال راهی برای افزایش درآمد خود هستند و این موضوع در جوانان و همچنین قشر تحصیلکرده بیش از پیش به چشم می خورد. 

 بیاتی با اشاره به اینکه دانشجویان به اهمیت کسب مهارت افزایی در دوران دانشجویی پی برده اند، تصریح کرد: نکته ی حائز اهمیت دقیقا همین‌جا است که این دوران بهترین زمان برای یادگیری هر مهارت و علمی است، زیرا در این زمان ذهن انسان از خلاقیت و کارکرد خوبی برخوردار است و آمادگی برنامه ریزی برای آینده ی شغلی فرد را نیز دارا است.

 مدیر دفتر ارتباط با جامعه در صنعت دانشگاه ایلام، ادامه داد: دانشگاه ایلام در این رابطه با ایجاد تفاهم نامه با اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان ایلام در این راستا توانسته است گامی مهم در جهت ارتقا مهارت افزایی و ایجاد اشتغال پایدار در بین فارغ التحصیلان دانشگاهی بردارد.

وی گفت: با توجه به افزایش سطح تکنولوژی و همچنین صنعت هوش مصنوعی در جامعه برگزاری دوره های مهارت افزایی در بین قشر تحصیلکرده بسیار مهم و تاثیر گذار است.

بیاتی خاطر نشان کرد: در امور طرح و توسعه اولین قدم برای کسب مهارت افزایی این است که مهارت‌ها را به ‌خوبی شناسایی کنیم و در پی کسب آن قدم های اساسی برداشت و به آموزش های عملی پرداخت.

 این مقام مسئول گفت: با وجود اینکه مهارت های مورد نیاز به دو دسته ی تخصصی و عمومی تقسیم می شوند، ضروری است در کنار آموزشهای دانشگاهی، فارغ التحصیلان در قالب دوره های مختلف که توسط اداره کل آموزش فنی و حرفه ای با همکاری دانشگاه ایلام برگزار می شود، شرکت کرده و به افزایش سطح مهارتی خود بپردازند.

وی به اهمیت برگزاری دوره های مهارت افزایی پرداخت و عنوان کرد: برگزاری این دوره ها می تواند در راستای افزایش شانس اشتغال، کاهش فاصله مهارت، پاسخ مثبت به تغییرات بازار کار و ارتقا رضایت شغلی بسیار مثمر ثمر باشد.

وی گفت: لازم به ذکر است در بازه زمانی مهرماه سال گذشته (1402) تا پایان خرداد ماه سال جاری تعداد 22 دوره مهارت افزایی در رشته های کشاورزی، هنری، کامپیوتر و نرم افزار برگزار شده است. 

توجه به مهارت‌آموزی در دانشگاه‌ها همواره در برنامه‌های وزرای علوم بوده است.

معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه ایلام نیز در این نشست با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و همچنین ارتباط مستقیم آن با افزایش اشتغال، گفت: توجه به مهارت‌آموزی در دانشگاه‌ها همواره در برنامه‌های وزرای علوم بوده است به نحوی که دانشجو پس از گذراندن دوره 4 ساله در دانشگاه‌ها، مهارت لازم را برای ورود به بازار کار کسب کرده باشد.

علیرضا تاب افزود : عمده دانشجو‌ها در دانشگاه‌های کشور نظریه پرداز تربیت شده و اغلب با مفاهیم علمی رشته مطالعاتی رشد می‌کنند و مهارت حتی در رشته‌های فنی مهندسی کمتر مشاهده می‌شود. 

معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه ایلام ادامه داد: به همین دلیل لازم است دانشجویان پس از فارغ التحصیلی به دنبال کلاس‌های مهارت آموزی و فنی حرفه‌ای در رشته‌های مختلف رفته و در جهت افزایش مهارت های تخصصی لازم در رشته خود قدم بردارند. 

 تاب یادآور شد: این جلسه در راستای افزایش مهارت های دانشجویان در رشته های مختلف با اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان ایلام تدارک دیده شده است تا دانشجویان در ارتباط مستقیم با این مرکز آموزشی به ارتقا افزایش مهارت های خود دست یابند.

همچنین در ادامه این نشست رئیس مرکز آموزش فنی و حرفه ای شماره 12 شهرستان ایلام گفت: ضروری است دانشگاه‌ها دانشجویان خود را بر اساس نیازهای واقعی بازار کار تربیت کنند تا پس از فارغ‌ التحصیلی برای ورود به بازار کار دچار مشکل نشوند.

علی اصغر رشنوادی بر لزوم مهارت آموزی دانشجویان در حین تحصیل تاکید کرد و گفت: بعضاً بی‌توجهی نسبت به کسب مهارت‌های شغلی مورد نیاز بازار باعث شده تا نرخ بیکاری در فارغ التحصیلان بیشتر شود در حالی که مهارت‌آموزی می تواند ضمن آشنایی با محیط کسب و کار ورود فارغ التحصیلان به بازار را تسهیل و آینده شغلی آنها را تضمین کند.

 رئیس مرکز آموزش فنی و حرفه ای شماره 12 شهرستان ایلام ادامه داد: در سال های اخیر در این راستا با توجه به تعامل خوبی که بین دانشگاه ایلام و اداره کل آموزش فنی و حرفه ای انجام شده است خوشبختانه این بستر فراهم شده است تا فارغ التحصیلان با مراجه به این کارگاه ها علاوه بر بار علمی سطح میزان عملی خود را افزایش دهند. 

رشنوادی خاطر نشان کرد: در حال حاضر میزان 75 درصد از مراجعین به مراکز فنی و حرفه ای جهت افزایش سطح مهارتی خود را فارغ التحصیلان دانشگاه تشکیل می دهند. 

این مقام مسئول گفت: مراکز آموزش فنی و حرفه ای با برگزاری دوره هایی در رشته های مختلف توانسته است گامی مهم در راستای افزایش مهارت آموزی در استان ایلام برداشته باشد.

وی گفت: ضروری است در این رابطه نیاز سنجی های آموزشی که یکی از مهمترین وظایف در جهت ارتقا سطح کیفی آموزش است، در مراکز به درستی انجام شود.

به گزارش تسنیم، در ادامه این نشست مدیران گروه های مختلف علمی و همچنین معاونت های مختلف آموزشی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان ایلام در جهت ارتقا سطح کیفی دوره های آموزشی در تعامل بین دو دستگاه آموزشی مذکور بحث و تبادل نظر کردند.

انتهای پیام/180/