بازگشت ۲ هزار دانش‌آموز مشهدی بازمانده از تحصیل به مدرسه
معاون دادستان مرکز خراسان رضوی گفت: با پیگیری‌های انجام شده حدود دو هزار دانش آموز مشهدی بازمانده از تحصیل امسال به مدرسه بازگشتند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، نیره عابدین‌زاده، در نشست خبری و تقدیر از همراهان پویش مداد رنگی دو که در مجتمع شوق زندگی برگزار شد، در خصوص پویش مداد رنگی 2 بر لزوم هما‌هنگی و تدوین ایده‌های عملی و قابل‌اجرا، اشاره کرد و اظهارداشت: طرح‌های متعددی در حال بررسی و پیاده‌سازی است که بتواند براساس امکانات موجود کشور، شرایطی را فراهم کند تا کودکان و نوجوانان نیازمند در مسیر تحصیل و زندگی اجتماعی به موقع حمایت شوند.
وی با اشاره به اینکه کودکان و نوجوانان بزه‌دیده و معارض قانون به شدت نیازمند حمایت هستند، تأکیدکرد: شبکه‌های حمایتی مختلف از جمله مجموعه "شوق زندگی" در تلاش هستند تا با ارائه خدماتی متناسب با نیازهای این گروه‌ها، از بروز و تشدید آسیب‌های اجتماعی جلوگیری کنند.
معاون دادستان مرکز خراسان رضوی گفت: این فعالیت‌ها در راستای قانون حمایت از اطفال و نوجوانان بوده و به مواردی چون ممنوعیت ممانعت از تحصیل کودکان و فراهم آوردن امکانات لازم برای تحصیل آن‌ها پرداخته شده است.
عابدین زاده، عدم دسترسی بسیاری از کودکان به تحصیل به دلیل نبود مدارک هویتی یکی اساسی ترین دلیل بازماندن از تحصیل عنوان کرد و افزود: این مشکل یکی از دلایل عمده‌ای است که باعث می‌شود بسیاری از کودکان از سیستم آموزشی کشور باز بمانند.
وی همچنین به اختلافات خانوادگی به‌عنوان یکی دیگر از دلایل بازماندن کودکان از تحصیل اشاره کرد؛ اختلافاتی که گاه حتی وقتی خانواده از نظر اقتصادی مشکلی ندارد، منجر به ناتوانی در ثبت‌نام کودک در مدرسه می‌شود.
معاون دادستان مرکز خراسان رضوی تصریح کرد: وضعیت اقتصادی خانواده‌ها و تأثیر آن بر تحصیل کودکان است. برخی از کودکان به دلیل مشکلات اقتصادی مجبور به کار کردن هستند و در نتیجه از تحصیل باز می‌مانند.
عابدین زاده اشاره کرد: این موضوع، بار سنگینی را بر دوش این کودکان قرار می‌دهد و نقش حمایتی نهادها در این زمینه بسیار حیاتی است. وی اضافه کرد: یکی از اقدامات موثر مجموعه‌های حمایتی، پویش‌هایی مثل مداد رنگی است که با هدف کمک به کودکان و نوجوانان نیازمند راه‌اندازی می‌شوند. این پویش‌ها، با تهیه لوازم تحصیلی و سایر نیازهای اولیه، می‌کوشند بخشی از مشکلات تحصیلی این کودکان را برطرف کنند.
معاون دادستان مرکز خراسان رضوی تأکیدکرد: حمایت‌های آموزشی از کودکان باید مستمر باشد و نباید تنها به تأمین یک بار پک تحصیلی محدود شود که اگر این حمایت‌ها در طول سال تحصیلی ادامه نیابد، ممکن است ابزارهایی که با زحمت برای کودک تهیه شده است، به نتیجه مورد نظر نرسد.
عابدین‌زاده با اشاره به تلاش‌های خیرین و نهادهای حمایتی در این زمینه، به خصوص پویش مداد رنگی 2 تشکر کرد و یادآور شد: حمایت تحصیلی از کودکان نه تنها به رشد فردی آن‌ها کمک می‌کند، بلکه از وقوع آسیب‌های اجتماعی و روانی در آینده جلوگیری می‌کند.
وی گفت: تأمین نیازهای تحصیلی کودکان، از جمله تهیه دفتر، مداد و سایر لوازم، باید به گونه‌ای باشد که کودک هیچ‌گاه به خاطر نبود این وسایل از تحصیل باز نماند.
معاون دادستان مرکز استان خراسان رضوی به نقش دستگاه‌های مختلف در حمایت از کودکان و نوجوانان اشاره کرد و گفت: همکاری آموزش و پرورش، دستگاه قضایی و سایر نهادهای ذی‌ربط برای شناسایی و بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل به سیستم آموزشی ضروری است.
عابدین‌زاده بیان کرد: این نهادها باید به صورت هماهنگ و با تشکیل بانک‌های اطلاعاتی جامع، روند شناسایی و حمایت از این کودکان را تسهیل کنند.
وی تأکید کرد: دستگاه‌های مختلف، از جمله آموزش و پرورش، باید نقش خود را در این زمینه جدی‌تر بگیرند و از تمامی ظرفیت‌های قانونی و اجرایی خود برای حل این مشکل استفاده کنند.
معاون دادستان مرکز استان خراسان رضوی به وضعیت کودکان بدون مدارک هویتی اشاره کرد و گفت: این کودکان که اغلب به دلیل اختلافات خانوادگی یا عدم ثبت وقایع هویتی دچار مشکل می‌شوند، نمی‌توانند به سادگی وارد سیستم آموزشی شوند.
عابدین‌زاده اشاره کرد:با تلاش‌های دستگاه قضایی و آموزش و پرورش، دستورالعمل‌هایی برای ثبت‌نام موقت این کودکان در مدارس تدوین شده است، اما هنوز نیازمند همکاری بیشتر برای حل اساسی این معضل هستیم.
وی از دستگاه‌های مربوطه خواست تا با توجه به اهمیت این موضوع، راه‌حل‌های کارآمدتری را ارائه دهند تا کودکان بدون مدارک هویتی نیز بتوانند از حقوق آموزشی خود بهره‌مند شوند.
معاون دادستان مرکز استان خراسان رضوی به نقش نهادهای خیریه و مردمی در این زمینه اشاره کرد و از آن‌ها خواست که در کنار دستگاه‌های دولتی به حمایت از این کودکان ادامه دهند.
عابدین‌زاده تأکیدکرد: حمایت از کودکان و نوجوانان نباید مقطعی و محدود باشد.هدف ما این است که شرایطی فراهم کنیم تا هیچ کودکی به دلیل مشکلات اقتصادی یا خانوادگی از تحصیل باز نماند و بتواند آینده‌ای روشن برای خود رقم بزند.
وی گفت: امسال حدود دو هزار دانش آموز از تحصیل باز مانده مشهدی به مدرسه بازگشتند. از تمامی نهادها، خیرین و افراد جامعه خواست که با همیاری و همکاری، گامی موثر در جهت کاهش آسیب‌های اجتماعی و حمایت از کودکان و نوجوانان بردارند.
انتهای پیام/282/.