ضرورت توانمندسازی و مهارت‌آموزی خانواده‌های طلاب
قائم مقام مدیر حوزه علمیه قم، گفت: از ویژگیهای مهم طرح کوثر، مهارت‌آموزی است، وقتی این طرح اجرا می‌شود، خانواده‌ها در کنار هم می‌نشینند و مهارت‌هایی که یادگرفته‌اند را به همدیگر انتقال می‌دهند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجت‌الاسلام والمسلمین حمید ملکی امروز در افتتاحیه دوره معارف اسلامی «طرح کوثر» در مدرسه علمیه معصومیه قم، گفت: طرح کوثر سابقه خوبی طولانی در حوزه و بین طلاب و خانواده‌ها دارد، در همین مدرسه معصومه که سابقا مسئولیت داشتم این طرح را البته نه با این شکل و سیاق و نامی مشخص، در بین طلاب متاهل و خانوده آنها اجرا کردیم؛ همان دوره‌ها هم برکات خوبی برای طلاب متاهل این مدرسه داشت.
وی عنوان کرد: در این طرح لازم است والدین در زندگی به مسائل ارزشی و دینی مانند زیست عفیفانه و اعتقادت اهمیت بدهند و شادی و نشاط و امید را به زندگی خودشان بیاورند تا فرزندان هم با این مسائل آشنا و تربیت شوند.
قائم مقام مدیر حوزه علمیه قم افزود: از ویژگیهای مهم طرح کوثر، مهارت آموزی است. وقتی این طرح اجرا می شود، خانواده ها در کنار هم می‌نشینند و مهارت‌هایی که یادگرفته‌اند را به همدیگر انتقال می‌دهند. مهارت‌آموزی می‌تواند در زندگی خانواده‌های طلاب کارگشا باشد و مشکلات زندگی‌شان را از بین ببرد. طلبه مهارت‌آموز می‌تواند زندگی خود را بهتر اداره کند.
ملکی عنوان کرد: از دیگر برکات طرح در کنار مهارت‌آموزی می‌توان به تقویت مسائل اعتقادی و دینی اشاره کرد. توجه به این مسائل موجب نشاط در زندگی می‌شود. هر کسی با خدا باشد، در زندگی غم و ناراحتی نخواهد داشت.
انتهای پیام/