قدردانی وزیر آموزش و پرورش از مسئولیت‌پذیری خیرین در مناطق زلزله‌زده / ساخت ۱۹۰ مدرسه تحسین‌برانگیز است
گروه استانها ـ وزیر آموزش و پرورش گفت: حس مسئولیت پذیری خیرین و مسئولان در ساخت مدارس مناطق زلزله‌زده تحسین‌برانگیز است و این حس مسئولیت پذیری رمز ماندگاری انقلاب اسلامی ایران است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ازگله، محسن حاجی میرزایی در مراسم افتتاح مدارس مناطق زلزله‌زده استان کرمانشاه اظهار داشت: امروز در استان کرمانشاه 72 مدرسه با 390 کلاس درس و 46 هزار مترمربع زیربنا و با اعتبار حدود 114 میلیارد تومان به بهره‌برداری رسید تا سرانه آموزشی استان کرمانشاه پس از زلزله افزایش یابد.
وی با اشاره به اینکه مدرسه کانون حیاتی جامعه است و یکی از ارکان جان آدمی است گفت: مدرسه کانون یادگیری است و با یادگیری است که تمایز انسان و سایر موجودات مشخص می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه معلمی شریف‌ترین شغل محسوب می‌شود و انسان‌های بزرگ و عالم الهی همواره در طول تاریخ مسئولیت تزکیه و تعلیم انسان را بر عهده دارند عنوان کرد: در فرهنگ غنی اسلام معلمان جایگاه ویژه‌ای دارند و مهمترین گروه مرجع هستند که مردم احترام زیادی برای اقشار معلمان قائل هستند.
وی با اشاره به اینکه باید مشکلات در حوزه آموزش و پرورش برطرف شود و این از ماموریت‌های ویژه وزارت است بیان کرد: با همت خیرین مدرسه‌ساز و تلاش مسئولان سرانه فضای آموزشی مدارس استان قبل و بعد از زلزله یک دهم افزایش داشته است.
حاجی‌میرزایی با اشاره به اینکه با وجود اینکه در مناطق زلزله‌زده استان کرمانشاه 78 مدرسه آسیب دید اما با تلاش خیرین و مسئولان دلسوز تعهد ساخت 190 مدرسه اجرایی شد اظهار کرد: اما چیزی که بیش از همت خیرین و سرمایه در این راستا برای ما اهمیت دارد حس مسئولیت‌پذیری مسئولان و خیرین مدرسه‌ساز در این مناطق محروم و زلزله‌زده بود.
وی افزود: این حس مسئولیت پذیری رمز ماندگاری انقلاب اسلامی و عزت و اقتدار نظام جمهوری اسلامی در برابر هجمه‌های شدید دشمنان نظام است و ما اوج آن را در ایثار، فداکاری و اخلاص رزمندگان دفاع مقدس شاهد بودیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آموزش و پرورش باید در راستای اعتلای این فرهنگ مسئولیت پذیری و کاهش آلام جامعه نهایت کوشش خود را انجام بدهد عنوان کرد: از مجموع 42 بلایای طبیعی جهان کشور ایران با 37 نوع از این بلایا مواجه است و ما از این بلایا مصون نیستیم اما باید در این راستاها همه نهادها از جمله آموزش و پرورش به عنوان فراگیرترین رسانه میزان هوشیاری و آگاهی مردم را برای مقابله با این بلایا افزایش دهند تا مردم در هنگام این بلایا با کمترین خسارت مواجه شوند.
وی با اشاره به اینکه در زلزله آبان ماه سال 96 مدارسی در مناطق استان کرمانشاه آسیب دید که قدمتی بیش از 30 سال داشتند و مدارس نوساز با طراحی‌های خوب و مهندسی شده خسارتی ندید گفت: نهاد آموزش و پرورش به عنوان مهمترین نهاد موثر در کاهش آسیب‌های اجتماعی نسل جوان باید طوری عمل کند که زمینه اعتماد بین عموم مردم را کسب کند.
انتهای پیام/ ع
