حاجیمیرزایی: حدود ۱۵ درصد دانشآموزان پس از بازگشایی به مدارس رفتند/حقوق معلمان غیردولتی باید کامل پرداخت شود
وزیر آموزشوپرورش گفت: از دیروز مدارس بازگشایی شد و دانشآموزانی که نیاز به کمک دارند مراجعه میکنند، بیش از ۹۵ درصد معلمان در مدارس حاضر بودند و دانشآموزان در مناطق مختلف بین ۱۰ تا ۱۵ درصد مراجعه کردند و در مناطق روستایی مراجعه بیشتر بود.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، نخستین نشست خبری محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در سال 99 امروز یکشنبه 28 اردیبهشت با رسانهها برگزار شد.
حاجیمیرزایی در این نشست با اشاره به اینکه شرایط کرونا مجموعه بخشهای جامعه از جمله نظام آموزشی را متاثر کرد، گفت: با تعطیلات طولانی مدارس مواجه شدیم و باید تدبیر میکردیم که این وقفه باعث کاستی در امر آموزش نشود. مجموعه تدابیری که امکانپذیر بود اتخاذ شد و از تلویزیون کمک گرفتیم، چند روز پس از تعطیلی مدارس، آموزشهای تلویزیونی آغاز شد و تا پایان اردیبهشت آموزشها ارائه میشود و با استقبال خوبی از سوی دانشآموزان مواجه بود و بیش از 27 میلیون بار محتوای دروس دانلود شده است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: ارتباط در تلویزیون یکسویه است و ما نیاز به ارتباط تعاملی داشتیم تا کنترل تکالیف و ارزیابی از آموختهها ممکن باشد بنابراین سامانه شاد راهاندازی شد و تاکنون بیش از 12.5 میلیون دانشآموز، 98 درصد مدیران و بیش از 86 درصد معلمان عضو آن هستند.
10 تا 15 درصد دانشآموزان به مدارس مراجعه کردند
حاجی میرزایی بیان کرد: برخی دانش آموزان به آموزش تلویزیونی و مجازی دسترسی نداشتند و در تمام استانها بستههای خودآموز آموزشی تولید و ارائه شد و در مناطق کمجمعیت روستایی کلاسها به صورت حضوری برگزار شد اما ما برای پایان سال تحصیلی نیاز داشتیم اطمینان پیدا کنیم تمام دانشآموزان به آموزش دسترسی دارند و از دیروز مدارس بازگشایی شد و دانشآموزانی که نیاز به کمک دارند مراجعه میکنند، بیش از 95 درصد معلمان در مدارس حاضر بودند و دانشآموزان در مناطق مختلف بین 10 تا 15 درصد مراجعه کردند و در مناطق روستایی مراجعه بیشتر بود.
وی افزود: مدیران مدارس و خانوادهها حداکثر مراقبت را میکنند تا این مرحله را با موفقیت طی کنیم و اگر سال بعد این مشکل وجود داشت امکان آموزش دانشآموزان وجود داشته باشد.
به گزارش تسنیم، وزیر آموزش و پرورش در ادامه این نشست در پاسخ به پرسشی درباره وضعیت معلمان غیردولتی و محرومیت آنها از برخی امتیازات و حقوق مناسب اظهار کرد: معلمان در مدارس غیردولتی تحت حمایت هستند و موسسان موظف هستند حقوق را به طور کامل پرداخت کنند و تاخیر در پرداخت حقوق قطعا رسیدگی می شود و مدارسی که این اشکالات را ایجاد کردند، مورد بازخواست قرار میگیرند. در ازای خدماتی که مدارس غیردولتی به معلمان میدهند از تسهیلات وام کمبهره به مبلغ 16 میلیون تومان به ازای هر کارمند بهره مند میشوند.
وی ادامه داد: مدارس غیردولتی کمتر از 15 درصد مدارس است و بازگشایی مدارس برای این است که مطمئن شویم هیچ دانشآموزی از آموزشها محروم نشده است و ارتباط این مسئله با حمایت از مدارس غیردولتی مناسب صحیح نیست.
وی در ادامه در پاسخ به پرسشی درباره مشکلات پیشِ روی آموزش مجازی تصریح کرد: ما وظیفه داشتیم محیط آموزش مجازی کاملا انحصاری و بسته باشد و محیط شاد امکان ارتباط معلم و دانشآموز را در بستر ایمن فراهم میکند. در اجلاس با وزرای آموزش و پرورش کشورهای اسلامی مشخص شد روشهای مورد استفاده ما در کشورهای دیگر هم استفاده شده است و انتقال به آموزشهای الکترونیک یک ضرورت و اقتضای جدید است، به تدریج همه باید به آن وارد شوند و کمک کنیم مخاطرات کاهش یابد و امیدواریم با کاهش این آسیبها به یکی از نیازهای جدی جامعه پاسخ دهیم و طبیعی است که پاسخگوی آموزش حضوری نخواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ظرفیت شبکه شاد گستردهتر از سینا است. سینا ارتباط بین شبکه آموزش و پرورش با خانوادهها بود و شاد جایگزین کار آموزشی شده است و یک ارتباط تعاملی بین معلم و دانشآموز است؛ البته هر یک از نهادهای کشور مأموریتهایی دارند که باید انجام دهند و وزارت ارتباطات موظف به فراهم کردن زیرساخت و تأمین اینترنت رایگان است و تا به امروز در کنار ما بوده و کمک میکنند. ماموریت ما آموزش است و تامین وسایل و ابزارهای هوشمند بر عهده نهادهای اقتصادی است.
حاجی میرزایی در پاسخ به این پرسش که هنوز وضعیت هدایت تحصیلی دانشآموزان در شرایط کرونایی مشخص نیست، متذکر شد: در اینباره مشاوران خدمات را ارائه کردهاند و اختلالی در زمینه هدایت تحصیلی وجود ندارد؛ درباره ثبتنامها نیز ستاد تشکیل شده است و متناسب با شرایط جدید راهنمایی لازم ارائه شده است و هر ابهام و سوالی باشد قطعا مسئولان پاسخ میدهند.
تکلیف پولهای سرگردان خانوادهها چیست؟
وزیر آموزش و پرورش درباره پولهای سرگردانی که مدارس از خانوادهها دریافت کردهاند و خدماتی ارائه نشده است، افزود: پولی که مدارس از خانوادهها دریافت میکنند باید بابت خدمات ارائه شده آموزشی باشد، پولی که توسط مدارس بابت خدمات آموزشی دریافت شده درست است اما هزینه خدمات غیرآموزشی و کلاسهایی که برگزار نشده است باید برگردانده شود و ادارات موظف به پاسخگویی به شکایات و ابهامات هستند و اگر جایی تخلف صورت گرفته و
خدماتی ارائه نشده است باید پول آن به طور کامل برگردانده شود درباره سرویس مدارس نیز باید شهریه بابت ارائه خدمات به ازای ماههایی که مدارس برقرار بود، دریافت شود.
چرا شکایت از رسانهها؟
حاجی میرزایی بیان کرد: سیاست ما حمایت از رسانه است و اگر شکایتی بوده به این دلیل است که به جای انتقاد و طرح سوالات سنگین و سخت کار استهزا و خارج از چارچوب رسانهای انجام میشد که این افراد مورد انتقاد و برخورد نهادهای خارج از آموزش و پرورش قرار میگیرند. همچنین توافقی را با کانون وکلا امضا کردیم تا خدمات را رایگان و نیمه رایگان به فرهنگیان ارائه دهند و در مورد معلمانی که منجر به محکومیت شده است و مسئله به آموزش و پرورش ارتباطی نداشته است، مکاتبهای با دولت شده و پیگیر هستیم.
از سازمان نظام معلمی چه خبر؟
وی درباره سازمان نظام معلمی گفت: این موضوع هماکنون در مجلس در حال پیگیری است و چون می خواستند سرعت داشته باشد به صورت طرح در مجلس ارائه شده است و فرآیند رسیدگی را در مجلس طی میکند و ما هم ملاحظاتی داریم و میتوانیم از شکلگیری یک نظام صنفی حمایت کنیم و البته این نظام صنفی با نظام مهندسی تفاوت دارد و قطعا پیچیدگیهای دارد که باید مورد توجه قرار بگیرد.
وی با اشاره به اینکه هر تصمیمی درباره بسته شدن یا بازگشایی مدارس در ستاد ملی کرونا متناسب با شرایطی که وزارت بهداشت اعلام میکند، اتخاذ میشود، افزود: به هر حال جریان آموزش باید استمرار یابد و روشهایی که مورد استفاده قرار میگیرد هیچ کدام نمیتواند اطمینان دهد که پوشش کامل است. ما تمام محتوای آموزشی را از طریق آموزشهای تلویزیونی ارائه کردیم. اینکه گفته میشود کاستیهایی در شاد وجود دارد طبیعی است که کاری در این اندازه چنین مسائل و مشکلاتی داشته باشد و هر روز در جلسات برای رفع اشکالات تدبیر میشود. هماکنون سرعت دانلود در شاد بسیار بالاست و از ترافیکی که از وزارت ارتباطات و همراه اول دریافت کردیم ارزیابی میشود شبکه شاد چقدر فعال است و سه میلیارد پیام در این فضا مبادله شده است. از روز گذشته هم مدارس به صورت اختیاری باز شد و ارزیابی که از خانواده ها انجام شد نشان داد ارزیابی از شاد مثبت است.
شاد شبکه تعاملی زنده
حاجی میرزایی گفت: در روز افتتاحیه شاد 450 هزار نفر به صورت زنده از این شبکه صحبتهای رئیس جمهور را گوش میدادند و هماکنون شادبه یک شبکه تعاملی زنده تبدیل شده است. درخواست بنده این است ضرورت پیوستن به این زیست بوم جدید را به عنوان روش پاسخگویی مهم برای شرایطی که داریم به رسمیت بشناسیم و برای رفع ضعف آن تلاش کنیم. مثلا پهنای باند را افزایش دهیم. در دنیا جز مسیری که ما رفتهایم برای پاسخگویی به مشکلات وجود ندارد. هماکنون آموزش الکترونیک روی بسترهای بین المللی مانند گوگل و مایکروسافت در حال ارائه است در حالی که ظرفیت ما کاملا بومی است.
وزیر آموزش و پرورش درباره تعطیلی و بازگشایی مدارس گفت: فقط به مصوبات ستاد کرونا توجه کنید؛ در سه هفته قبل خبری به صورت غیررسمی آمد که تمام مدارس باز میشوند و ما این را تکذیب کردیم. دو هفته بعد ستاد کرونا تصمیم گرفت از 27 اردیبهشت مدارس باز شود اما تکذیبیه قبلی را پخش کردند و این باعث سردرگمی مردم شد.
حاجی میرزایی بیان کرد: خانوادهها اطمینان داشته باشند سلامت بچهها اصل مهم است و در تمام تصمیمگیریها به توصیههای وزارت بهداشت پایبند هستیم. هیچ تصمیمی اتخاذ نمیشود مگر آنکه مورد کنترل مسئولان و کارشناسان قرار بگیرد و اگر روزی گفتیم که مدارس باز است از سلامت دانشآموزان مطمئن هستیم.
شروع سال تحصیلی آینده از مهر ماه است
وزیر آموزش و پرورش گفت: به خانوادهها توصیه میکنم منحصرا به تصمیم ستاد ملی کرونا توجه کنند، الان هم تکلیف روشن است و از 27 اردیبهشت تا 27 خرداد مدارس آماده خدمات رسانی هستند. البته باید تجربیات خود را مدون کنیم و اکنون نمیدانیم ضریب نفوذ هر کدام از سناریو ها چقدر است تا برای سال تحصیلی آینده پیش بینی کنیم البته شروع سال تحصیلی آینده از مهر ماه خواهد بود و تغییری نداریم.
استقبال دانش آموزان دبستانی از بازگشایی مدارس بیشتر بود
وزیر آموزش و پرورش متذکر شد: استقبال دانشآموزان ابتدایی از بازگشایی مدارس بیشتر بود؛ البته تاکید ویژه داریم در دوره بازگشایی حداکثر مراقبت از دانشآموزان ابتدایی انجام شود تا یادگیری به خوبی انجام شود و نسبت مراجعات دانش آموزان ابتدایی بیشتر از متوسطه بوده است. ما از محتوای آموزشی نمیکاهیم و انجام امتحانات پس از اطمینان از انتقال کامل محتوای آموزشی و کسب توانمندی لازم است.
حاجیمیرزایی ادامه داد: در شبکه شاد پس از پایان امتحانات، خدمات لازم برای اوقات فراغت به دانشآموزان ارائه میشود.
صدور احکام رتبه بندی معلمان به مصوبه هیئت دولت نیاز دارد
وی درباره وضعیت رتبهبندی معلمان متذکر شد: اعمال فوقالعاده ویژه و صدور احکام رتبهبندی معلمان در حال بررسی در دولت است و نیازمند مصوبه دولت است. ابتدا سازمان برنامهوبودجه تصور میکردند که بدون مصوبه دولت امکانپذیر است اما نهادهای مسئول از جمله سازمان اداری و استخدامی و نهادهای نظارتی میگویند به مصوبه دولت نیاز است که موضوع را طرح کرده و در حال پیگیری هستیم.
وزیر آموزشوپرورش درباره تغییر رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بیان کرد: سازمان پژوهش قلب تپنده آموزش و پرورش است و محتوای آموزشی در اینجا تدوین میشود و آقای ذوعلم بازنشسته شد و آقای ملکی جایگزین او شد که در این سازمان مسئولیت داشت و جزو متخصصان شناخته شده در این حوزه است. پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش نیز باید سرویس پژوهشی به آموزش و پرورش بدهد و باید مستقل کار کند که تمهیدات انجام شده است.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا در این شرایط فرزندان خود را به مدارس میفرستید؟ بیان کرد: بله. به خانوادهها اطمینان میدهم وقتی اعلام میشود مدارس باز است حتما درباره عزیزان خودم که دانشآموز هم هستند این موضوع را رعایت میکنم.
وزیر آموزش و پرورش درباره اینکه چون از پروتکلها مطمئن نبودید، مدارس را اختیاری کردید؟ گفت: اتفاقا اگر اختیاری باشد رعایت پروتکلها و فاصله اجتماعی امکانپذیر است چون جمعیت دانش آموزان و تراکم آنها در مدارس و کلاسهای درس کمتر است.
حاجی میرزایی افزود: متوسط دریافتی معلمان با سایر کارمندان یکسان است و الان معلمی که 6 ساعت بیشتر تدریس میکند، 17 درصد بیشتر از سایر معلمان دریافت میکند و اینگونه نیست که نصف حقوق کارمندان دیگر را دریافت کنند. در چندین سال گذشته تنها سالی که آموزش وپرورش با حداقل مطالبات معوق پا به سال جدید گذاشت امسال بود و با شرایط سخت دولت تمام مطالبات معوق را دریافت کردیم؛ مثلا برای معلمان خارج از کشور از 4 یا 5 سال قبل مطالبات معوق داشتند که پرداخت شد. تمام تلاش این است شرایط کار را برای معلمان بهتر کنیم.
وی درباره قرارداد شاد گفت: در اینجا پولی ردوبدل نشده است و قرارداد صلح نوشتیم و شاد را به ما هبه کردند و پولی ردوبدل نمیشود.
اینترنت شاد رایگان است
حاجی میرزایی با اشاره به اینکه من مسئول اینکه برخی پیامرسانهای خارجی فیلتر هستند، نیستم اما آموزش یک کار حاکمیتی است و ما آن را روی بستر پیامرسان بومی انجام دادیم، بیان کرد: هزینه اینترنت در شاد نصف هزینه اینترنت در تلگرام است که پیش از این خانوادهها پرداخت میکردند. یک اپلیکیشن تدوین شد و در فاصله یک ماه 17 میلیون بار نصب شد و هیچ کدام از پیامرسانهای داخلی در این مدت کوتاه این تعداد کاربر نداشتند و میزان ترافیک آن حتی به تفکیک مدرسه قابل مشاهده است و الان کار روی شاد رایگان است و به عنوان یک امتیاز در اختیار خانوادهها است.
وی گفت: ارزیابی ما این است که به عنوان یک برنامه نوظهور و دوره زمانی کوتاه دستاوردهای شاد قابل ارائه است و شورای عالی فضای مجازی در اینباره اظهارنظر کرده است و میتوانید ارزیابی دقیق و علمی آنها را بپرسید، شاد مجموعه خوبی است و به تدریج از مشکلات آن کاسته میشود.
انتهای پیام/